今天發(fā)生了很多事，不爽。

這幾天參加了一個和諧杯講課比賽的活動。自認(rèn)為還有兩把刷子的我興沖沖地報名了。

其實報名之后，就又顯現(xiàn)出我執(zhí)行力的不足。難道是年齡的問題嗎，壓根就沒有好好準(zhǔn)備的動力。直到背告知下午聽課，上午才感覺到壓力重重，集中精力把課備出來，課件制作出來，一直忙到晌午歪，打了下午的上課鈴。

沒有充足的準(zhǔn)備，沒有事先的試講，就這樣匆匆上陣了。雖然課順風(fēng)順?biāo)闹v下來了，評委們也很看好我的課，但是畢竟沒有準(zhǔn)備充足，還是有很多漏洞。

所以導(dǎo)致了最終的結(jié)果沒有被選上。

反思一下失敗的原因吧：

第一點，態(tài)度問題。既然報名了，為何不好好準(zhǔn)備？這反射出身上一直以來的惰性，不逼迫不去做事情。

第二點，準(zhǔn)備不充足。當(dāng)然是由第一點導(dǎo)致的?，F(xiàn)上轎現(xiàn)扎耳朵眼，臨時抱佛腳，說的就是我。

第三點，觀摩課堂，看的是熱鬧，是花樣，樸實的課不適合。

第四點，這樣的課早已是年輕人的天下，自己想不通，還貼著老臉去拼，有點不知趣之嫌。

鑒于以上幾點，做一個總結(jié)吧：

第一，想做什么事，一定要仔細(xì)想好再做，如果做了決定，就認(rèn)真的去執(zhí)行，不要一時心血來潮，不計后果。

第二，認(rèn)真踏實的上好現(xiàn)行的課吧，不要什么事都湊熱鬧。

第三，到了這個年紀(jì)，工作到這個階段，已經(jīng)到了轉(zhuǎn)型期，應(yīng)該好好想想自己的專長在哪里，發(fā)展方向在哪里，才不會盲目行事。做事也才會有條不紊。

第四，想好了自己應(yīng)該專注的方向了，一個是孩子，一個是國學(xué)，一個就是書寫自己的人生。

此刻，窗外，三月三的小雨，淅淅瀝瀝的下了起來，噼噼啪啪敲打著我的窗扉，就像我敲打出的心事，一行行流瀉在簡書上，匯集成一絲絲涓流，滋潤我的遠(yuǎn)方和詩行。

加油吧，親愛的自己。