不難發(fā)現，現在的孩子無論在學校，還是朋友間，小區(qū)里，處處充滿著比較，誰的成績好，誰的個子高，誰更漂亮等等，誰就受到更多的表揚，誰就容易更得意。

在這樣的環(huán)境下，我們的孩子不自覺的養(yǎng)成了不是你好就是我好，你贏我就輸了這樣的思維模式。

其實，我們也是從小在比較的環(huán)境中長大的，我們也容易有你好，我就不好的想法。

但是，這樣的思維模式讓我們無論在職場，還是在朋友相處中都很難獲得良好的人際關系，因為害怕別人比自己好，別人好了就容易被認作是自己不好的表現。

事實真如此嗎？我們能不能獲得一種良好的思維模式，你好，其實我也好呢，那就是雙贏的思維模式。

當然是可以的，怎么做到呢？

首先，需要我們要有足夠的勇氣及與人為善的胸徑，尤其對那些你不喜歡的人，當別人有困難時，在能力范圍內，幫助別人，同時也在內心期望對方能盡快解決問題。

其次，要善于表達自己，一個勇于表達自我的人，有更穩(wěn)定的價值觀，有更強大的內心。這樣的人也更愿意讓別人也擁有同樣的機會。

最后，嘗試尋找一個或者善于使用雙贏思維的榜樣，跟他聊天，細心觀察，像他學習。

我們知道雙贏思維的價值，那么就讓我們一起在工作生活中練習雙贏思維吧，讓它成為你的習慣。