閱讀是語文教學(xué)的重難點(diǎn)。在實(shí)際教學(xué)中，老師布置閱讀作業(yè)，如果有習(xí)題，只能通過習(xí)題知道學(xué)生大概的掌握情況，難以知道這過程中學(xué)生哪些地方不太懂。同時(shí)，也很難知道學(xué)生閱讀完有什么感受。
布置閱讀作業(yè)，主要目的是提高學(xué)生的閱讀能力，包括掌握文章主要內(nèi)容，體會(huì)作者的情感，結(jié)合自己的生活實(shí)踐對文章的觀點(diǎn)進(jìn)行探討或評價(jià)等等。
對比閱讀作業(yè)實(shí)際執(zhí)行情況，我們發(fā)現(xiàn)這很難達(dá)到預(yù)期目的。而Actively learn在很大程度上能夠解決這個(gè)問題。
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一、Actively learn能解決什么問題？
問題一：學(xué)生在閱讀時(shí)，遇到障礙（不懂的詞語/句子）了，怎么辦？
在閱讀過程中，學(xué)生會(huì)遇到不懂的詞語/句子。這些詞語/句子可能對文章理解有很大的影響。除了詞句，文章中故事背景、時(shí)代背景、歷史人物等，對學(xué)生而言，也可能是理解障礙。
如果沒有掃除這些障礙，將對學(xué)生理解文章有很大影響。Actively learn中，提供了詞典，幫助學(xué)生自主查閱。同時(shí)，老師可以添加字詞句的注釋，幫助學(xué)生掃除障礙。面向不同閱讀水平的學(xué)生，可以提供不同的注釋。
這些注釋充當(dāng)學(xué)生的腳手架，幫助學(xué)生跨越障礙，理解文章。
問題二：學(xué)生一口氣閱讀完，卻不知道自己看了啥。腦子一團(tuán)漿糊，怎么辦？
學(xué)生閱讀時(shí)，經(jīng)常會(huì)一口氣看完全文?？赐旰髤s不知道自己看了什么。他們可能對文章內(nèi)容有一個(gè)大概的印象，但是可能沒有深度的思考。如何幫助學(xué)生進(jìn)行閱讀監(jiān)控，輔助他們進(jìn)行深度思考呢？
Actively learn中在閱讀過程中提供導(dǎo)語、隨文選擇題、開放性問題等，輔助學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。
1、在開頭，呈現(xiàn)思考題，引發(fā)學(xué)生對文中話題進(jìn)行思考。
2、文章各部分會(huì)有思考題，使學(xué)生在閱讀文章前，對文章分話題進(jìn)行獨(dú)立思考。部分問題，學(xué)生需要完成后才能繼續(xù)閱讀。
3、老師根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置問題、批注、網(wǎng)絡(luò)鏈接等。
4、學(xué)生可以對文章進(jìn)行批注，表達(dá)自己的疑惑或觀點(diǎn)。同時(shí)，還可以分享到班級(jí)，與其他同學(xué)進(jìn)行討論。
問題三：老師怎樣才能知道大部分學(xué)生到底哪里有問題？每個(gè)人的閱讀水平怎么樣？
通過紙質(zhì)的閱讀作業(yè)，老師很難對學(xué)生閱讀過程進(jìn)行評價(jià)。比如學(xué)生花了多久進(jìn)行閱讀？哪里進(jìn)行掙扎？沒有這些信息，老師很難了解學(xué)生真正的難點(diǎn)，從而難以輔助學(xué)生。
Actively learn能夠?qū)﹂喿x過程進(jìn)行形成性評估。包括每個(gè)學(xué)生花的時(shí)間、完成情況、筆記數(shù)量、詞匯查找情況等。
Actively learn可以查看學(xué)生在哪些題目中掙扎。
形成性評估報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生最感興趣的問題。
同時(shí)，還可以看到班級(jí)每個(gè)學(xué)生的成績、活動(dòng)參與情況、閱讀情況等。
二、Actively learn為什么能夠輔助學(xué)生閱讀？
1、腳手架：Actively learn提供閱讀腳手架，幫助學(xué)生理解文章含義。
2、深度思考：提供開放性問題、回答問題才能繼續(xù)閱讀等，輔助學(xué)生在閱讀時(shí)閱讀文本進(jìn)行分析，被動(dòng)進(jìn)行閱讀思考等，從而幫助學(xué)生進(jìn)行深度思考。
3、閱讀社區(qū)：在閱讀時(shí)，學(xué)生并非一個(gè)人在閱讀，而是與其他閱讀者發(fā)生思想碰撞。在發(fā)表自己看法時(shí)，學(xué)生實(shí)際上在進(jìn)行獨(dú)立思考。在查看別人的理解或進(jìn)行討論時(shí)，實(shí)際上學(xué)生是從其他側(cè)面去理解文本，通過與他人思想的對話，調(diào)整自己的看法。
3、形成性評估：通過形成性評估，老師能夠掌握學(xué)生閱讀的整個(gè)過程，并進(jìn)行針對性的輔助。比如對學(xué)生查找得最多的單詞、或者學(xué)生掙扎的地方，進(jìn)行課堂分析，輔助學(xué)生進(jìn)一步理解、運(yùn)用文本。
