新學(xué)期開學(xué)兩周了，作為家長的感覺還不是很強(qiáng)烈，直到家長會結(jié)束，新學(xué)期開始了，要用心抓娃娃了！

新學(xué)期新氣象，老師的要求也依然有變化，就是感覺為家長打氣了，該如何做該緊緊，該抓抓，畢竟六年級關(guān)鍵時刻，總不能還像以前一樣了。

一、語文

1.基礎(chǔ)知識

①語文不掉隊，聽說讀寫能力必須要扎實。

②精讀+泛讀，要協(xié)調(diào)好

③閱讀優(yōu)質(zhì)的語文材料

（1）精讀：閱讀語文課本。

讀通古詩詞、文質(zhì)美美的現(xiàn)代文片段。

泛讀：以名著的整本書閱讀為主，初中共12本，閱讀占比7分左右。

（2）興趣類書籍，避免低俗化、碎片化讀物。

減少漫畫閱讀，喜劇片段化閱讀。對語感的形成，讀寫并無幫助。

（3）推薦書籍

文言文類《古文觀止》、《世說新語》、《唐詩三百首》。

文學(xué)類汪曾祺的散文、孫犁的短篇小說等等。

2.方式：微量久服（閱讀）。

3.重視書寫

提供正楷字帖，反復(fù)堅持練字，不求美觀，保證字跡清晰，筆畫規(guī)范，少涂改或者盡量不涂改，有相當(dāng)?shù)臅鴮懰俣取?/p>

二、數(shù)學(xué)

1.字跡清晰

2.避免手機(jī)抄答案

3.錯題改正

4.計算自己安排練習(xí)

5.習(xí)題

三、英語

（一）預(yù)習(xí)

課文，不會的單詞用紅筆標(biāo)記出來，課上認(rèn)真聽。

課文預(yù)習(xí)的時候，先把翻譯看懂。

2.一起作業(yè)按時完成

3.減少手機(jī)的使用頻次

4.背誦，家長檢查

（二）課中

1.抄例句（筆記本）

背誦筆記

2.聽寫單詞（漢語）

3.改錯，并背會

4.練習(xí)題

5.錯題原因

6.錯在哪里？需要掌握

7.錯題本，周復(fù)習(xí)

8.語法復(fù)習(xí)

會議結(jié)束，如何安排？家長自行斟酌吧！

我覺得挺好的，起碼有個方面，和每學(xué)年不同，也需要再重新計劃，精進(jìn)。

重要的是，我的情緒要穩(wěn)定，不急不躁，文火慢燉，再難燉的骨頭，也能給它燉熟燉爛了。

時間拉長，微量久服！

親子關(guān)系、情緒穩(wěn)定、提供情緒價值、備好營養(yǎng)餐、做好后勤服務(wù)，這才是常態(tài)，也是需要堅持下去的“戰(zhàn)爭”！