題記：本周上課只有三天，我要不要寫一封信？好想偷懶～可是想到班里的這個中秋節(jié)不一樣，幾位家人的大愛，兩個小盆友的變化，我還是決定寫下我們的故事。
親愛的星爸星媽以及各位小星星：
祝你們和家人中秋節(jié)快樂?。。?/p>
周一下午放學(xué)，赫媽提來了一大袋子月餅，說是帶給啟明星們的（我可早聽說了，亞細亞附近有一家賣月餅滴可好吃了，需要排長長的隊伍才能買到）。晚上回家細想，總不能每個孩子發(fā)個月餅就這樣吃吃吧。就想著周三下午來個中秋節(jié)聯(lián)歡會。周二下午放學(xué)給孩子們說了這個想法，讓他們準備節(jié)目，樂意極了～古靈精怪的潔說，就叫派對吧！！?。ü?，對于小小機靈鬼來說， 我算有代溝了，他們時尚的叫法叫派對）
周二晚上十點多陽媽發(fā)微信說，明天我送去一提匯源果汁吧！哈哈，我們真是一群幸福的小星星。
周三一大早，鳴媽也購買了月餅，留下分享；深媽也帶來了一個大大的月餅。
周二晚上，伊爸還分享了小甜心伊在練習(xí)節(jié)目……
上午，中午，下午，潔都在問我“老師，什么時候表演節(jié)目呀？”哈哈，這群寶貝們都已經(jīng)等不及了。
等待著，等待著，第一節(jié)英語課結(jié)束后，我們用最快的速度去衛(wèi)生間，喝水，布置作業(yè)，收拾書包，拉桌子，畫板報，發(fā)月餅，倒果汁……開始了我們的中秋節(jié)派對。當然在這之前，我拿出了我自認為最擅長的表演“講故事”，鱷魚哥尼流的故事，送給了全體啟明星，特別送給了，昨天生日的方。希望我們班涌現(xiàn)出更多的哥尼流，堅持自己的與眾不同，帶領(lǐng)別人走向美好。
說實話，下午的活動真的很亂，亂極了，孩子們興奮跑的，吃著，喝著，還都自覺的干起杯來了。我看到深表演的很投入，看到潔寶貝小歌星一樣自信演唱；看到達寶貝唱“蟲兒飛”的時候其他寶貝互動一起唱；看到謠寶貝優(yōu)美的舞姿；看到銘寶貝用心朗誦媽媽辛苦了；碩和城寶貝的謎語讓我們思考；瀟寶貝的謎語竟然難倒了我們；福寶貝的樂器尤克里里引發(fā)其他寶貝的好奇；寧寶貝沒有找到伴奏清唱的實力唱功；還有方的街舞表演，引向了節(jié)目高潮；最最令我驚訝的是鑠寶貝，竟然找到我說，老師，我要猜謎語……
幾個月前，我們本不相識，而如今每一個家人，孩子的名字都亮起來了，你的，我的，組成我們的。時間會慢慢共熬一鍋幸福湯……
好吧，你們盡管鬧騰吧，這是一個階段，到一下的你們會好很多。一年級的你們應(yīng)該是這個樣子的。
這周很欣慰的是兩個寶貝閨女。心寶貝本周三天早上來學(xué)校都不再掉金豆豆了；鑠寶貝早上來還會哭，但是昨天我看到她笑了，她還有了新朋友方，她下午還表演了猜謎語的節(jié)目，她這朵把自己裹起來的花朵正在悄悄開放……
我更加堅信 ? ? ?相信種子，相信歲月。
今日寫信的時刻，正是我們銘的生日，明天又是軒哥倆的生日?。。∽氊惿湛鞓罚。?！
今日正值中秋節(jié)，再次祝家人中秋節(jié)快樂?。?！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 啟明星教室守護人：王麗
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年9月15日
