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本章內(nèi)容特別多，有好多個(gè)分點(diǎn)內(nèi)容需要做整合。在整合的過(guò)程中，結(jié)合老師的作品以及自己的筆記進(jìn)行合并或是刪減，最后決定用五個(gè)分支。
復(fù)盤(pán)：
1、作品的整體布局：比較喜歡第一到第三個(gè)分支，第四第五個(gè)分支因?yàn)榭臻g問(wèn)題，變得比較緊湊。
在畫(huà)面的布局上需要提前規(guī)劃和預(yù)知。
2、一級(jí)分支填充：畫(huà)第一次分支的形狀線條還不夠流暢，但是填充部分作了嘗試，模仿了老師的作品。
各級(jí)分支的線條，如果都用馬克筆畫(huà)感覺(jué)比較粗，比較占空間。看到老師或同學(xué)的作品，分支線條都相對(duì)細(xì)，需探索原因。
附上讀書(shū)筆記草稿：
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——Julie? 2017.9.17? Sun晴（作品NO.26）
