昨天，本是開心的一天，因?yàn)楹⒆涌纪暝嚲涂梢苑偶倭?。可是，卻發(fā)現(xiàn)了一起驚險(xiǎn)的事件，到現(xiàn)在，我都還心存余悸。
事情的起因是這樣的。
由于學(xué)校提前結(jié)束考試時(shí)間，一些班級很早就把學(xué)生放了。然后，導(dǎo)致了某位家長沒能接到孩子。
這個(gè)學(xué)生是我孩子的同學(xué)，而且我和這位家長平時(shí)還比較熟絡(luò)，因?yàn)轫樎返年P(guān)系，她也經(jīng)常有幫我把孩子送回家，在我不方便的時(shí)候。
得知消息時(shí)，我心急如焚的趕到學(xué)校幫忙找孩子，期間有在校門口遇到班上的老師，就打聽了下教室里的情況，并作了簡單解釋：是高同學(xué)的家長沒接到孩子，現(xiàn)在正沿著回家的路去找孩子了。
然后把教室，操場找了個(gè)遍，卻沒有看到那個(gè)熟悉的身影。
又在校門外的各個(gè)零食鋪里尋找，依然無果。
我不死心，再次跑到教室去找，經(jīng)過老師的辦公室，卻不經(jīng)意看見了那位老師的身影，可是，對方很快就退回到門里。
我想，老師應(yīng)該是看見我了的呀。
但是，我又多么希望她沒有看見我啊。
因?yàn)椋覍?shí)在很難理解也無法接受一個(gè)做老師的明明知道有學(xué)生和家長失去了聯(lián)系，有人正心焦的找人，她居然可以假裝視而不見，一副事不關(guān)己高高掛起的漠然心態(tài)。真是令人心寒?。?/p>
尤其是后來接到孩子?jì)寢尩碾娫?，說孩子爸爸已經(jīng)沿路趕到學(xué)校，一路上也沒有發(fā)現(xiàn)孩子，正打算到學(xué)校調(diào)校門外的監(jiān)控。
那一刻，我的心情特別復(fù)雜，既難受又憤慨，既揪心又愧疚…
要是當(dāng)時(shí)我有早點(diǎn)去，或者不因?yàn)榭吹胶⒆泳玫鹊臉幼佣幕?，那么或許我就會(huì)有注意到高同學(xué)還沒有人來接…
幸運(yùn)的是，高同學(xué)終于被找到了。
原來，孩子走的是另外一條回家的路，在那令人幾乎要崩潰的30分鐘里，這個(gè)熊孩子居然一個(gè)人走了大約4里路。
我知道，作為家長，絕對要做深刻的自我檢討，畢竟，平時(shí)沒有和孩子溝通好，如果有天遇上這種突發(fā)事件，孩子應(yīng)該怎么應(yīng)付，孩子應(yīng)該選擇在哪里和家長匯合。
可是，我想說的是，如果作為一位老師，明明知道班上的學(xué)生有可能走失或者有可能遇到潛在的危險(xiǎn)，那是不是至少要給這位家長打個(gè)關(guān)心的電話??？是不是也應(yīng)該主動(dòng)詢問下孩子有沒有找到呢？
憑心而論，這位老師非常優(yōu)秀，是學(xué)校里的骨干教師，獲得過許多榮譽(yù)。
同時(shí)，她也是位合格的老師，對待工作盡心盡責(zé)，對待學(xué)生，也是竭盡所能的去付出，尤其是為了如何讓學(xué)生們能齊頭并進(jìn)，更是費(fèi)盡心思、想盡法子的搞各種推陳創(chuàng)新，深得家長們的支持和贊賞。
我的孩子成績一直不太好，這么多年，我也從未給老師送過任何紅包，但是，老師并沒因此而對我家孩子的學(xué)習(xí)放任不管。
記得幾年前，某次學(xué)校辦的期刊搞征文比賽，我們寫的一篇拙文還有幸被推薦上了期刊。
那時(shí)，我為孩子能遇到這樣優(yōu)秀的老師感到十分開心和萬分幸運(yùn)。
可是，現(xiàn)在，竟然有了點(diǎn)小失望和小遺憾。
其實(shí)，我也一直在心底千萬遍安慰自己：這世上，人無完人，別一個(gè)勁的盯著人家的某個(gè)小瑕疵看，應(yīng)該多看看人家那些閃光的地方啊。
不知為何，我腦子里突然冒出一個(gè)很大膽的想法：如果昨天發(fā)生這種情況的不是那個(gè)成績一般的高同學(xué)，而是老師的某個(gè)得意門生，不知道老師又會(huì)給予什么樣的反應(yīng)或者行為呢？
假設(shè)終歸是假設(shè)，我也永遠(yuǎn)無法知曉想要的答案。
但是，我只知道，這個(gè)班級每年都會(huì)有學(xué)生轉(zhuǎn)走。
當(dāng)然原因不一，有的是舉家遷往別的城市，更多的是有些學(xué)生是由于自身原因，無法勝任這個(gè)班級的學(xué)習(xí)模式。
甚至有個(gè)轉(zhuǎn)走學(xué)生的家長就在這所學(xué)校任職，而這個(gè)班級可是令很多人羨慕的優(yōu)秀班級啊，怎么感覺聽起來有點(diǎn)別扭啊！
還有個(gè)某學(xué)生的家長就在附近的另一所特殊教育學(xué)校教書。記得這位學(xué)生成績最初挺好的，現(xiàn)在卻感覺他家長重在培育他參加各種體育項(xiàng)目，而文化課似乎被落下了很多，每次考試的分?jǐn)?shù)只是中間維持著。
說實(shí)話，我非常欣賞和認(rèn)同這位家長的做法，因?yàn)?，童年只有一個(gè)，每個(gè)孩子，都應(yīng)該擁有一個(gè)快樂輕松的童年！
幸好，昨天只是虛驚一場！
