文/夕子也是若生
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一定要記住，觀點(diǎn)是從文本中來的，不是我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)，更不是理論。
一．文學(xué)評(píng)論寫作考什么？
文本歸納能力/邏輯思維能力/語言表達(dá)能力/理論運(yùn)用能力。
前三個(gè)能力是基礎(chǔ)，最后一個(gè)是拔高。不懂理論或者不會(huì)運(yùn)用理論都沒有特別大的影響，理論不是必須的。
二．文學(xué)評(píng)論寫作怎么寫？
????1.基本格式
一般說來，文學(xué)評(píng)論寫作字?jǐn)?shù)要求1500左右。段落一般在6-8段。
遵循：總——分——總的格式。第一段總起，下面三個(gè)部分各一段或兩段，一般遵循：分——總的模式。最后一段總括全文，可升華，可總結(jié)。
通常第一段具體概括文章內(nèi)容，并定下文章寫作的中心，中心突出，有一定的理論支撐。（理論支撐需要事前稍微準(zhǔn)備并背誦一些內(nèi)容，但并不是必須。）
下面三個(gè)部分盡量是同一思路的延展，避免三個(gè)觸點(diǎn)出發(fā)，最后歸不到一個(gè)點(diǎn)上。盡量輻射式，避免平行論述。
最后一段總括全文內(nèi)容，可以是對(duì)文章思路的一個(gè)梳理總結(jié)，也可以是論點(diǎn)思想的升華。切記：一定要連貫通暢。
記住這個(gè)框架?？蚣苡辛司烷_始填充內(nèi)容。
2.內(nèi)容怎么寫？
切入點(diǎn)：人物形象/情節(jié)主題/形式結(jié)構(gòu)/語言風(fēng)格/寫作技法/歷史文化……
落腳點(diǎn)：主題主題主題（重要的事情說三遍）
最后一定要落腳在你的主題上。這個(gè)主題不一定是故事要講的道理，也可以是你想要突出的人物或者觀點(diǎn)。
具體的寫作過程，可以圍繞：是什么？（選定的主題）為什么？（構(gòu)建主題的過程）怎么樣？（主題構(gòu)建的效果）這樣一個(gè)思路。
真題（05-17）分析：
05《雪地里的期盼》
06《白馬》
07《青龍偃月刀》
08《民間》
09《馮前》
10《蠻師傅》
11《大師》
12《戴車匠》
13《感恩心結(jié)》
14《那個(gè)老師叫老牛》
15《汪先生》
16《變臉》
17《雙琴祭》
真題歸類：
（1）以人物為標(biāo)題。
《馮前》《蠻師傅》《大事》《戴車匠》《那個(gè)老師叫老?！贰锻粝壬贰?/p>
這一類直接以人物為標(biāo)題，大都是圍繞人物的事跡或相關(guān)故事展開。
切入點(diǎn)：人物形象/精神品質(zhì)/文化內(nèi)涵/寫作技法……
（2）以故事為標(biāo)題。
《雪地里的期盼》《感恩心結(jié)》《變臉》《雙琴祭》。
這一類以故事為標(biāo)題，而且題目中能夠明確把握住故事的核心，快速讀懂故事。
切入點(diǎn)：情節(jié)結(jié)構(gòu)/精神品質(zhì)/寫作技法/人物形象……
（3）以意象為標(biāo)題。
《青龍偃月刀》《白馬》。
這一類以意象為標(biāo)題，直接將文本的對(duì)象摘出來。毫無疑問，這一類文本盡量圍繞文本意象展開比較好。
切入點(diǎn)：形象特征/精神品質(zhì)/文化內(nèi)涵/形式結(jié)構(gòu)/寫作技法……
（4）其他。
《民間》。
這一篇因?yàn)闃?biāo)題緣故單獨(dú)列出來。也可以歸入人物一類。
一般來說,不建議寫形象特征，如果實(shí)在想這么寫，建議從文本如何構(gòu)建人物形象來展開。實(shí)例：《雪地里的期盼》。
個(gè)人推薦分析形式結(jié)構(gòu)或精神品質(zhì)或文化內(nèi)涵。
形式結(jié)構(gòu)說白了就是故事是如何構(gòu)建起來的，但不要單純從故事出發(fā)，而要分析這樣的故事結(jié)構(gòu)的意義或效果。例如故事的一波三折/對(duì)比等帶來的情節(jié)的張力，語言的省略/含混/“口是心非”等帶來的語言的張力，人物形象的差異及轉(zhuǎn)變等帶來的張力效果等。實(shí)例：《那個(gè)老師叫老?！?。
寫作技法這個(gè)每篇文章都可以用作切入點(diǎn)，但我個(gè)人不推薦，一般作為最后的選擇，萬一想不到合適的切入點(diǎn)，就試著分析寫作技法。
推薦的寫作套路：張力法/平衡法/……（結(jié)構(gòu)）；
隱喻法/象征法/……（內(nèi)容）。
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3. 避免雷區(qū)：
（1）切記濫用理論。
理論不是必須的，不必要因?yàn)椴皇煜だ碚摶蛘卟粫?huì)背誦理論原句而驚慌。寫作的過程中理論使用不當(dāng)，反而適得其反，大打折扣。所以，如果不會(huì)理論或者把握不準(zhǔn)原話含義的理論話語就不用。切忌理論堆砌，切忌突然出現(xiàn)一個(gè)理論“術(shù)語”又不解釋，不繼續(xù)闡述。
（2）切忌假大空，切忌瞎矯情。
文學(xué)評(píng)論寫作雖然只有1500字，但也是學(xué)術(shù)性論文。切記不要寫成讀后感/議論文，要有理有據(jù)，三個(gè)小論點(diǎn)要僅僅圍繞主題來展開，各個(gè)小論點(diǎn)下的內(nèi)容要緊緊圍繞小論點(diǎn)來展開，不可肆意擴(kuò)展，漫無邊際。更不可以隨意抒發(fā)自己的情感，忘了文本的內(nèi)容和意義。
（3）切忌口語化，學(xué)術(shù)性語言必須書面化，標(biāo)準(zhǔn)化，正規(guī)化。
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三．書目推薦
劉俐俐《中國現(xiàn)代短篇小說文本分析》學(xué)習(xí)文本分析的切入點(diǎn)，不要模仿寫法。
胡亞敏《敘事學(xué)》了解敘事學(xué)基本的一些概念。
熱奈特《敘事話語》了解敘事學(xué)基本的一些概念。
實(shí)踐為王。
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