“于無(wú)常處知有情,于有情處知眾生”

本來(lái)只說(shuō)看一個(gè)故事就好,沒(méi)想到忍不住看了六個(gè)故事,一本書被讀去了三分之二。

要不是日更和時(shí)間在催促著我,怕是又得一口氣讀完了。

一個(gè)半小時(shí)前我極不情愿地拿起大冰的《小孩》,一個(gè)故事之后,又是真香定律。

“真香”

接觸大冰的第一本書是《乖,摸摸頭》,里面的故事看得我熱血澎湃,要知道我從高中開(kāi)始就想去浪跡天涯,從這本書里,我知道真的有人去做了我夢(mèng)想做的事。

正如他書里一貫的價(jià)值觀,“祝你有夢(mèng)為馬,隨處可棲”

“平行世界,多元生活,既可以朝九晚五,又能夠浪跡天涯”

“請(qǐng)相信這個(gè)世界真的有人在過(guò)你想要的生活”

看見(jiàn)這本書時(shí),簡(jiǎn)直覺(jué)得自己找到了知音,給當(dāng)時(shí)的我?guī)?lái)許多慰籍。

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也許是冥冥之中的召喚,大學(xué)報(bào)志愿,只因?yàn)樵陔s志上讀到一句“在云南,隨便遇見(jiàn)的一個(gè)人可能都是周游過(guò)世界的?!?br>

那時(shí)候一心想去云南,想去麗江,所以義無(wú)反顧地去到昆明讀大學(xué)。

那會(huì)兒心中還有一個(gè)浪跡天涯的夢(mèng),大二的時(shí)候看到了大冰的書,那會(huì)兒的我沒(méi)有朝九晚五也沒(méi)有浪跡天涯,而是在新校區(qū)的山里苦苦思索“人活著的意義是什么?”

大三他的新書《阿彌陀佛,么么噠》出版,簽售會(huì)有一場(chǎng)是在昆明,那時(shí)候我已經(jīng)從山里回到了城里的本部,但我和同學(xué)還是跨越了大半個(gè)城去看他。

我們排著隊(duì)等他簽名,我想了好多話要給他說(shuō),想從《陽(yáng)光快車道》說(shuō)到“我們?nèi)叶枷矚g你”。

當(dāng)他溫暖的大手握住我冰冷的小手時(shí),我只是輕輕地說(shuō)了聲:謝謝!

簽字握手到謝謝,十秒不到,卻讓我激動(dòng)了幾小時(shí)。

六本書并未按照發(fā)布年份排列

從《乖,摸摸頭》到《小孩》穿插了我的大學(xué)和畢業(yè)工作,看《你壞》的時(shí)候,正是畢業(yè)工作的第一年,那會(huì)兒就覺(jué)得書里有些故事描寫地過(guò)于矯情,好像刻意去煽情。

不知道是不是我世俗了?

不知道是我變了還是大冰變了?

從此后,便很少再看有關(guān)于大冰的文字。

剛才因?yàn)槭謾C(jī)充電,手頭邊沒(méi)有能看的書了,便想著拿來(lái)隨便翻翻。

風(fēng)格還是大冰的風(fēng)格,但是比起《你壞》文字厚重多了,故事也寫得更吸引人,也…更長(zhǎng)。

四百多頁(yè),八個(gè)故事,其中《客家女孩》長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)三千字。

六個(gè)故事讀完,我記住了其中最長(zhǎng)的兩個(gè)《送你一棵樹(shù)》和《客家女孩》,也是我最建議看的兩個(gè)故事,當(dāng)然還有《臺(tái)北兒子》也值得一看,這篇相當(dāng)于是《臺(tái)北爸爸》的兄弟篇…大冰說(shuō)怕是后面還會(huì)有《臺(tái)北爺爺》…

換成以往我的風(fēng)格,剩余兩個(gè)故事,怎么著也得一口氣看完了。

但是今天,竟然說(shuō)停就停,一方面是想到要更文要早睡,但更重要的是,好像我的精力就到這里了。

突然不想讀下去,這種感覺(jué)難以言喻。

剩下兩個(gè)故事可能明天讀,可能下一次手機(jī)充電時(shí)讀,可能一直都不會(huì)讀了。

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寫到這,所有情緒好像也停在了這里,用文字和語(yǔ)言表述心情,太難了。

就像生活一樣,太難了。

但是

總有但是

還是寫下了這一千多字

還是默默努力著

人生

沒(méi)有一步路是白走

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