大綱：
加拿大的辦園模式
家長對學(xué)前教育的需求
3. 幼兒園管理機(jī)制
4. 幼兒英語教學(xué)
正文：
加拿大辦學(xué)模式
ECE （93年）
幼兒老師開始，聯(lián)邦制，沒有全國統(tǒng)一的教育部，而是各州自治。由各個城市的教育局監(jiān)管。
1989 兒童權(quán)利公約
1998 幼兒園大綱（安?。?/p>
2002 全國兒童受益計劃
計劃提到：12歲以下不能在沒有成人陪伴單獨(dú)在家，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會罰款或者刑事責(zé)任。（注意）
2004-2006 早期兒童發(fā)展計劃（具體內(nèi)容是什么？）
家庭中有暴力，酗酒，吸毒，那么政府專員可以把這些孩子寄宿在志愿者家庭中，暫時過渡。
例如：家中有家庭暴力，老師會舉報。
? ? ? ? ? 在幼兒園或者托兒所，發(fā)現(xiàn)老師對孩子有不好的對待，要承擔(dān)法律責(zé)任。
義務(wù)教育：2+12模式：
? ? ? ? ? ? ? ? 2: 幼兒園的中班+大班
? ? ? ? ? ? ? ? 12: 小+初+高
每一年，每個學(xué)生投入加幣6000.
2009 學(xué)前班（JK SK）
全日制免費(fèi)計劃（安?。?/p>
2016-學(xué)前班（JK SK）
法語學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)各占50% （安省）
加拿大是雙語國家
強(qiáng)調(diào)preschool and kindergarten，(3-4),(5-6)銜接，為孩子的終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
加拿大幼兒教育特點(diǎn)：
移民國家
2015年 24萬移民
2016年32萬移民
2017年11月 32萬移民
2018年計劃 約32萬
無論留學(xué)，技術(shù)，難民，工作等都是可以隨時入學(xué)
2. 多元文化等國策
13個省和地區(qū)，適齡兒童從4歲開始。
3. 英法雙語教育方式
非洲俗話：it takes a village to raise a child. ( 一個地球村培養(yǎng)一個孩子）
4. 兒童福利 （財政上的補(bǔ)貼）
5. 專業(yè)團(tuán)隊
6. 財政上
無論是任何階段，都可以在城市管理的網(wǎng)站，低收入或者單親家庭都可以申請，大概1-2個月可以收到支票
對殘疾人的減免和優(yōu)惠：anita，可以申請輪椅的特別設(shè)施，可以在學(xué)校里面特別做一個升降機(jī)，經(jīng)歷了5年時間，辦事效率低，
盲人的孩子 abeka 幼兒園開始，到小學(xué)，都有專人負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)，在公立學(xué)校，并沒有起特殊學(xué)校，都能夠感受到別人對她的關(guān)系。已經(jīng)有記錄片來宣傳
智障兒童，有l(wèi)earning support teachers, 專門來幫助這些孩子：
中午飯很多孩子在辦公室排隊，在吃飯之前要吃藥，辦公室有專門有老師來分發(fā)有專門他們名字的藥。加拿大ADHD的孩子特別多，盡量給孩子同等的權(quán)利和責(zé)任。
心理老師，語言老師，社工老師，根據(jù)不同的情況來做特別的幫助，
每年學(xué)校都有不同的家長會
加拿大有3個學(xué)期：9-12第一學(xué)期有2周的chrismas break， 1-3有，春假，3-6第三個學(xué)期，之后是暑假
我們的心理老師管15個學(xué)校，從心理發(fā)展的角度，來觀察孩子為什么孩子沒有變化，會從心理的角度分析來幫助家長。
模式舉例：
BC省（溫哥華）2+1（2年付費(fèi)，1年義務(wù)教育）
ALBERTA 省 2+1
魁北克省 2+1
安省1+2
按年齡分班
infant嬰兒班 （0-18M)? 師生比： 1:3
toddler托兒班。? 18-30? ? ? ? ? ? ? ? 1:5
preschool幼兒園。? 2.5-4Y? ? ? ? ? ? ? 1:8
學(xué)前班 4-6Y
幼兒園種類：
1。 家庭幼兒園
家里的爸爸媽媽自己開辦，可以照顧自己的孩子，一個家庭可以6個孩子，2個以下可以超過2歲以下2. 托兒所
有執(zhí)照的和無執(zhí)照的
3. 幼兒園
4. 蒙特梭利幼兒園
5.安省早教
6.教會幼兒園
會得到教會的支持
Nursery： 一周開放兩天的半天
Early learning center：安省自辦，隨時可以加入，只要開放時間就可以去，里面有專業(yè)的老師，語言，數(shù)學(xué)方面的輔導(dǎo)
家庭日托：
有不同的區(qū)域，或者不同課程的活動
Outdoor classroom：
新觀點(diǎn)，德國，日本很多，發(fā)展孩子的心理，生理，智力，社交發(fā)展。
教育理念舉例：
蒙特梭利
Reggis emilia 瑞吉?dú)W
孩子自由發(fā)展自己的能力
waldorf steiner
華德福教育，以人為本，注重，腦，心，手共同發(fā)展
high scope’
兒童每天按照計劃，特別的程序，來學(xué)習(xí)和活動，
老師只是合作者，給予支持和幫助
基于玩中學(xué)習(xí)教育（play based）
主張孩子在與同伴的玩耍和學(xué)習(xí)，注重孩子的社交能力和解決問題的能力的培養(yǎng)
安省幼兒教育特色：
公立化
師資
課程
費(fèi)用
60年前，就已經(jīng)實行了5歲的半日制入學(xué)。
今年，滿4歲的孩子就可以申請入學(xué)，需要居住證（買了房子或者租賃的地址，填寫一張表，1月份會又一個學(xué)期班的特別介紹）
公立化：
最大化的
安省是唯一一個
學(xué)前班（JK 4-5歲） （SK-5-6歲）
每個學(xué)校的時間不一樣
課程：1. 個人和社會發(fā)展
去消防站參觀，
孩子第一次來到學(xué)前班，有一個分離焦慮，對孩子個人成長很重要，
還有坐校車的經(jīng)歷，很有挑戰(zhàn)
2. 認(rèn)知發(fā)展
鼓勵孩子獨(dú)立主見批判性的思維：觀察，比較，對比，分類，排序，做實驗，提問題，語言，音樂，實驗，戲劇，培養(yǎng)孩子探索大自然的興趣
3. 語言和數(shù)學(xué)發(fā)展
語言：英文和法文，希望能夠稱為雙語人才
溝通能力，語言技巧（口語，閱讀，寫作，字母學(xué)習(xí)，簡單的詞匯和句子，通過游戲，音樂來鍛煉）
數(shù)學(xué)：發(fā)展數(shù)學(xué)思維：數(shù)字，測量，幾何，空間感，圖案
嘗試各種方式得到各方面的體驗
4. 科技發(fā)展
孩子的好奇心很濃，很喜歡動手
學(xué)前班的電插頭都有安全閂插住，總有孩子想打開看看
5. 健康和體育發(fā)展
學(xué)前班有很多機(jī)會體驗到很多健康活動，和營養(yǎng)課
體育：大型設(shè)備，滑梯，水，沙，戶外登山，通過大肌肉群的發(fā)展對大運(yùn)動發(fā)展
小肌肉的發(fā)展：畫畫，剪刀，鍵盤，黏貼，通過小肌肉群的發(fā)展
6. 健康和體育發(fā)展
7. 藝術(shù)發(fā)展
戲劇，舞蹈，音樂，美術(shù)，樂曲各個方面提高對樂器的興趣，放在教室的每個區(qū)域，可以自由選擇，自由創(chuàng)作
8. 法語作為第二語言教學(xué)
2016年實現(xiàn)一半一半，半天英文，半天法語，或者一整天英文，第二天一整天法語
老師周一-周五的教學(xué)計劃：
8:30-8:40 排隊點(diǎn)名
8:40-9:10 戶外教室，學(xué)習(xí)活動，（既不以主題，也沒有老師教學(xué)，之前會有節(jié)日，或者家庭，旅行）現(xiàn)在是：主題加孩子的想法：如：孩子最近總是講龍，后來發(fā)現(xiàn)大部分孩子都在討論，所以老師問：我們下周來講龍好不好？舉手表決，通過，所以下周就講恐龍：歌曲，繪畫，戲劇等
9:10-10:20 自由互動+點(diǎn)心
幼兒園4歲以前，都是學(xué)校提供點(diǎn)心
學(xué)前班都是自己從家里帶水果，主食
如果自己覺得餓了，可以自己去拿午餐包
10:20-11:30 上課時間circle time
11:35-11；55 放松時間，閱讀，橡皮泥，拼圖
下個階段：
故事時間（每天都有，提供口語或者表現(xiàn)的機(jī)會，孩子想要分享故事，無論）
2:00-2:20 每天都有一個時間跟家長溝通，孩子 i學(xué)習(xí)管理自己，管理自己東西，把袋子收好，給爸爸媽媽
下個時間：戶外活動
3:00有人做校車，有人父母接
會做成卡片，放在袋子里，每次結(jié)束一個就翻過去
Ps：會去自然博物館，收集石頭
根據(jù)萬圣節(jié)設(shè)計自己想要的東西：蜘蛛，南瓜，骷髏，化妝舞會
科學(xué)：秋，冬，春，夏
自己來講，自己畫一個，然后貼上去，這個活動可能會持續(xù)1年
教室環(huán)境布置，從開門開始：（看圖片，雪人）
雪人——名字的開頭——生日——行為方面的圖片——數(shù)字匯總圖片——
每年都會為孩子慶祝生日，孩子可以做卡片，或者送小禮物
Go，stop（如果孩子有不恰當(dāng)?shù)男袨?，提醒無效的話，可以發(fā)一個小牌子）， slow，
拍照片很密集
11月11日，加拿大是個紀(jì)念日，紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)士，用紅花代表鮮血，所有孩子一起合作，
師資：
RECE（registered early childhood education)
學(xué)歷： 兩年的ECE證書
安?。捍髮Ｔ盒Ｓ蠩CE專業(yè)
George Brown college
Algonquin College
lunch learning time：中餐，有個教研室的老師，隨時都可以進(jìn)行
有優(yōu)秀學(xué)前班幼教優(yōu)秀老師的提名
學(xué)前班老師的資歷：
Registered Teacher Certificate
學(xué)歷：四年的大學(xué)畢業(yè)證書，兩年的教育師范學(xué)院畢業(yè)證書
安?。鹤岳蠋?/p>
多倫多大學(xué)
皇后大學(xué)
渥太華大學(xué)
推薦信（3封）實習(xí)的校長，或者老師
無犯罪記錄
問題：是否有個固定的課程模式
回答：沒有，都是有綜合的運(yùn)用，都是看班主任，非常大的自主權(quán)
問題：有課本嘛？
回答：有教學(xué)大綱，具體的都是由班主任，我們的老師有教研組
問題：4-6歲的學(xué)前班，師生比：
回答： JK? 1個老師加2個助教
? ? ? ? ? SK。1；8
可能是24個人或者26個人一個班，不會超過30個人，如果是超過了26個人，就會請其他的老師幫忙，或者再開一個混齡班
問題：幼小銜接，家庭作業(yè)
回答：1年級時10分鐘，2年級20分鐘，加拿大提倡快樂，開心，自由。家長和學(xué)校的需求都沒有那么大的壓力
問題：教育督導(dǎo)的問題
回答：有評估和檢查，衛(wèi)生部，兒童安全，消防，在每個學(xué)校都有社區(qū)的警察，也會有突發(fā)事件，在教學(xué)上，主要以校長，年級組長，有個學(xué)前辦，但是這個老師會很少。
每五年會對老師做一個評估，看看她們是否適合這個崗位，看看是否有家長投訴，或者不滿意的意見。如果有這些，那么這些老師會有麻煩。
在每個幼兒園的網(wǎng)站上都有質(zhì)量評估，如果對幼兒園不滿意，可以去相關(guān)部門投訴
問題：公立和私立幼兒園的比例和辦園質(zhì)量
回答：基本上都是私立，在安省是中文是第三語言，所以想創(chuàng)辦一所中文，英文雙語幼兒園。
幼兒園有一個申請過程，申請的過程比較長，對申請有一個要求。
費(fèi)用：現(xiàn)在是幼兒園少，人多，還不如自己辦一個
問題：在加拿大幼兒發(fā)生意外事故，家長是什么態(tài)度
回答：在剛剛的黃顏色的書里，有交流
主講人是南京人。
2. 家長對學(xué)前教育的需求
60%的加拿大家長需要全天的照顧，至少30小時／周
yes
需求量大
加拿大的新生兒父母有12個月的產(chǎn)假，有望在今后有18個月大產(chǎn)假
yes
幼兒園的費(fèi)用比大學(xué)的費(fèi)用還貴
yes
全國平均幼兒園的費(fèi)用：835-1152每月（加幣）
家長類別：
有時間，有人員，有錢
Sams；爺爺奶奶退休，爸爸媽媽上班，嬰兒期爸爸媽媽，托兒期，爺爺擔(dān)任， 幼兒期，爺爺擔(dān)任。
社區(qū)有很多免費(fèi)的活動，很多時候去nursery school或者圖書館
沒有
低收入，或者中產(chǎn)家庭，沒有時間，也沒有人在家，對于這一類的家庭，需要對孩子的照顧和教育。我們最需要的年齡段是2-4歲，因為4歲以后就進(jìn)入了義務(wù)教育
區(qū)別：
家庭結(jié)構(gòu) （父母，祖父母，單親）
收入水平（低收入家庭）
居住地點(diǎn)）遠(yuǎn)，近
Home school 家庭學(xué)校
加拿大家長選擇家庭學(xué)校作為孩子的教育主題
由父母擔(dān)當(dāng)教師
及時這種方式一直到小學(xué)，初中，高中，也會被承認(rèn)學(xué)歷
baby center：全天的，半天的選擇，
家長對學(xué)前教育的需求：
最需要的年齡段2-4歲
選擇日托的主導(dǎo)因素：
地點(diǎn)
信任度
對幼兒園或者老師
實惠的費(fèi)用
僅有的選擇
沒有選擇，只有這一家幼兒園，或者只能排隊等1年
學(xué)習(xí)內(nèi)容
有一定的比例，有些家長很看重這些
開放時間
早7:00-下午5:30
一些nursery school，只有兩個下午的半天
朋友推薦
安全
幼兒園是不是把安全放在第一位，
消防都會定期做消防檢查
聽到什么鈴聲都要在什么地方等待
環(huán)境
場地，房租結(jié)構(gòu)，和信任度差不多
怎么選擇幼兒園：
環(huán)境安全
教學(xué)設(shè)施
小伙伴
食物營養(yǎng)
價格
規(guī)定
要了解：什么時候退費(fèi)，什么時候不可以
有權(quán)利去參觀幼兒園，可以有一個很直觀的體驗
入園最高的是魁北克省，因為該省有個很好計劃：因為每天父母只要7塊錢，剩下的都是政府來補(bǔ)貼。
擴(kuò)展計劃：extended day plan
解決孩子上學(xué)前后，家長的后顧之憂
時間靈活
不一定需要5天，我可以自由選擇3天，或者1天，或者5天，家長自己選擇
專門的管理部門
無縫過渡（在同一所學(xué)校內(nèi)）
熟悉的環(huán)境，熟悉的老師
在同一所學(xué)校，從一個教室到另一個教室，對于孩子很開心：熟悉的環(huán)境和老師
合理的費(fèi)用（22.5-27加幣每天）
年級分類：
K-3年級（觸及
4-6年級（初中級）
7-8年級（中級）
9-12年級（高中）
發(fā)達(dá)國家大量的研究表明：
大規(guī)模免費(fèi)公益學(xué)前項目，能夠造就意義深遠(yuǎn)的效益：前提：優(yōu)質(zhì)
從而產(chǎn)生公共投資意義的高回報，以及超越市場，經(jīng)濟(jì)意義上的其他收益，比如：終身學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)，戀愛婚姻，家庭家教等
對國民素質(zhì)提高，大學(xué)的入學(xué)率，對以后家庭的穩(wěn)定性。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各異
不同年齡段
不同幼兒園
不同地區(qū)
看圖片：
問題：晚接的時候，是否有老師和家長溝通孩子一天的亮點(diǎn)
回答：告知每天的亮點(diǎn)：是否有新朋友
幼兒園有全托7天24小時，
到那時沒有家訪，郵件，電話，留言都是相通的
問題：那些費(fèi)用能退，那些不能呢腿
回答：不一樣，
問題：關(guān)于外教的課程設(shè)計
回答：中文的學(xué)習(xí)在這個階段很重要，母語越強(qiáng)，其他語言就越強(qiáng)。
問題：國外家長是否有需求：通過相片或者小視頻的形式發(fā)給她們，或者遠(yuǎn)程監(jiān)控？
回答：有，但是有些幼兒園不是硬性的，有些是家長的愿望。
問題：兒童測評體系，什么時候給兒童測試，愛德華王子島有這個測評
回答：天才班，由學(xué)校的心理老師來推薦，成功率是2%，有特殊教育的一部分：智障，尖端的也算一個。
問題：家長雜志的概念，想做家長課堂，是自己辦的，還是專門的機(jī)構(gòu)發(fā)行
回答：news letter，有自己幼兒園的簡報，
? ? ? ? 有的是家長委員會來制作的，比如：哪些需要改進(jìn)的。雖然不是每個家庭都訂閱，但是很多家庭會訂閱。
情感管理，（下午介紹），雜志或者簡報中體現(xiàn)
問題：怎么做家長工作？
回答：家長和幼兒園的聯(lián)系很重要，因為涉及隱私，所以不方便，因為加拿大的家庭結(jié)構(gòu)很不一樣：兩個媽媽，兩個爸爸，多樣化，所以家訪還在探討當(dāng)中，比如：家長想跟老師單獨(dú)聊一聊，可以跟老師單獨(dú)預(yù)約時間。
如果有事故，我們會做第一時間的記錄，原因是什么，責(zé)任老師是誰，我們的反應(yīng)是什么樣的。首先都有一個筆錄的過程，這樣家長詢問的時候，老師可以主動提起，發(fā)生了這樣的事情，要盡早跟家長聯(lián)系，積極溝通的態(tài)度
問題：是否有檔案？
回答：學(xué)前班有記錄孩子表現(xiàn)的檔案，每個學(xué)期有一對一的家長會，這是固定的，但是平時，家長可以跟老師隨時約。
