實現(xiàn)階層跨越,憑什么?

記得之前寫過一篇短文,簡單提及到了階層跨越的問題。這是一個跨時間維度的大課題,但也是改變階層命運的重要課題。因此,肯定不是一蹴而就的。過程是漫長的,所要做的改變也是巨大的。

階層跨越,首先,從父母的角度,要改變我們自身的認知。我們無法決定我們的父母傳遞給我們的價值觀和養(yǎng)育方式,但我們可以決定以何種方式養(yǎng)育自己的孩子。

父母是原件,孩子是復印件。父母表現(xiàn)成什么樣,孩子都會耳濡目染。一個暴躁的父親養(yǎng)不出來平和的孩子,即使TA可能表現(xiàn)得平和,被壓抑的情緒遲早會有泄洪的那一天。

之前聽朋友講過一個鋼琴世家的事例。這家人從奶奶、爺爺?shù)桨职?,都是學鋼琴出身。全家人經(jīng)常在一起開“音樂會”,享受音樂帶給生活的美好。

孩子每天練琴的時間也達到了四五個小時,而且是非常沉浸的狀態(tài)。這就是一種自然而然受長輩們對音樂的喜愛而產(chǎn)生的激情。它不需要刻意監(jiān)督,是一種由上至下的能量的自然流動。相信在這種環(huán)境下熏陶的孩子,即使成不了鋼琴家,至少對鋼琴也是熱愛的。

我的孩子經(jīng)常會對生活中的現(xiàn)象產(chǎn)生疑問、好奇,會問:這個字怎么讀?為什么要這么讀?我通過自己的理解或查字典,將合適的解釋用通俗易懂的方式告訴孩子,他的認知在不斷提高,從而對世界產(chǎn)生了更多的好奇。這種正向的能量源源不斷地流動起來。

其實就是所處的圈子。相信大家都聽過孟母三遷的故事,其實這是最早也是最具有代表性的選擇自己圈子的故事。通過搬遷,來改變孟子接受教育的環(huán)境,這種環(huán)境不僅會影響孩子接受何種層次的知識,還會決定與他每天朝夕相伴的同伴的質量。

身在北京,尤其見多了為孩子上學不惜花重金買學區(qū)房的事情。學區(qū)房不僅代表了優(yōu)質的資源,更是一種圈層的濃縮。在優(yōu)秀學區(qū)房周邊聚集的多數(shù)必然是有著相同理念的家長及教育方式。與同類人相處,不想成長也難?。?br>

圈層不會直接讓你實現(xiàn)階層的跨越,但它會讓你感覺與懂的人在溝通,會影響一個人的見識和格局。見識過大風大浪的人,還會對小水花驚訝不已嗎?TA會站在山頂上,俯視山下的風景。這就是一個人的心胸和格局。

格局有了,有再大的困難也會想辦法通過,因為他看到的是未來和希望,他愿意為了未來承擔風險,也會對暫時的障礙想辦法克服。

最后就是自身的努力了。天道酬勤,亙古不變的道理。有所有外界環(huán)境的加持,如果自身仍是一灘爛泥,那么依舊不會得到上天的眷顧。成功的路上沒有捷徑,階層跨越更沒有直梯。

與其每天做白日夢,不如早點開始定目標,并踏踏實實地走下去。

說了這么多,是不是只要都做了就一定能跨越階層呢?對不起,世上從來沒有絕對答案。做到了這些,只能保證你有了更多成功的可能性,因為在你努力的同時,上面的階層也在努力著,而且可能比你還努力十倍。

無論是否能跨越,至少你已經(jīng)登上了跨越的第一層階梯。心無旁鶩,勇敢去做,也許你就是改變家族命運的第一人呢!

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