關于年中總結,不得不說的那些事兒(上)

每到一年的新開始,似乎不寫點總結都不好意思面對新的一年。真的要總結吧,要寫的實在太多,究竟該從哪里著手?下面,我就來拋個磚頭,期待大家更為精彩的年終總結:

工作上:具體到工作中,從得與失兩個角度來談似乎還是不太夠,總結的目的是為了回顧全年,同時,為下新的一年做好準備。感受多就多抒發(fā)一些,感受少,就少吐槽一下。最好可以根據(jù)關鍵詞來展開。

? ? ? ?2016年,我給自己工作中的關鍵詞是“穩(wěn)”主要體現(xiàn)在,身為一名新教師,首先壓站穩(wěn)講臺,讓家長放心、領導放心,真正的工作中還難以形成自己的風格,在摸索與模仿的嘗試中,慢慢的穩(wěn)住,形成自己該有的樣子。當然,能穩(wěn)定下來,也真的感激生命中那些貴人!

? ? 2017年,工作上,我希望的關鍵詞是“厚積薄發(fā)”其實,我也希望能取得很多的成就,但,身為一名新人,踏踏實實的做好積累,才能在機會面前不至于有無力感。更多的希望能積累更多,積淀,不要急于求成,空中樓閣始終無法穩(wěn)固。

學習上:學習中,用關鍵詞總結似乎不是太合適,任何對頭腦豐富的內容都可以稱其為學習,究竟怎么總結學習內容會更加完善?首先,先要明確哪些知識是對當下自己十分有幫助的,這些不僅僅是工作上直接的幫助,還有思想意識的改變,任何對你當下有很大幫助的知識,我們都稱其為“一級知識”,還有一些,似乎目前沒什么幫助,但確實是可以提高我們認識世界能力的,稱其為“二級知識”從這個角度總結,可以知道我們該學什么,有幫助,同時,通過二級知識,我們可以知道自己的興趣點在哪,也可以更好的了解自己。

2017年,工作上主要的幫助還是在學習一級知識上,這一年,不管是'藝術與學習'還是華東師范的學習,包括心理咨詢師等等,對我認識工作,包括工作中對待孩子的不同,都有了很好的指導,以及,我在工作中養(yǎng)成的一些比較好的習慣,如,盡可能地每天做一些工作的總結。

二級知識上,更多的是對工作能力、溝通能力,寫作能力和身心靈以及對世界新技術的接受上,當然還有裝修以及中醫(yī)針灸,仔細想想我這一年涉獵還真的是比較廣泛。不過真的都有涉獵之后發(fā)現(xiàn),知識真的是相互貫通的??!

關于生活(健康、興趣愛好、家庭)會在接下來繼續(xù)總結,期待大家更好的補充!

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