一、 分析閱讀的第一階段：找出一本書在談些什么的規(guī)則(1)依照書的種類與主題來分類。(2)使用最簡短的文字說明整本書在談些什么。(3)將主要部分按順序與關聯(lián)性列舉出來。將全書的大綱列舉出來，并將各個部分的大綱也列出來。(4)確定作者想要解決的問題。

二、 分析閱讀的第二階段：診釋一本書的內(nèi)容規(guī)則(5)診釋作者的關鍵字，與他達成共識。(6)由最重要的句子中，抓住作者的重要主旨。(7)知道作者的論述是什么，從內(nèi)容中找出相關的句子，再重新架構出來。(8)確定作者已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些是沒解決的。再判斷哪些是作者知道他沒解決的問題。

三、 分析閱讀的第三階段：像是溝通知識一樣地評論一本書的規(guī)則A．智慧禮節(jié)的一般規(guī)則(9)除非你已經(jīng)完成大綱架構，也能詮釋整本書了，否則不要輕易批評。（在你說出：“我讀懂了！”之前，不要說你同意、不同意或暫緩評論。）(10)不要爭強好勝，非辯到底不可。(11)在說出評論之前，你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識與個人觀點的不同。B.批評觀點的特別標準(12)證明作者的知識不足。13)證明作者的知識錯誤。(14)證明作者不合邏輯。(15）證明作者的分析與理由是不完整的。