大家都說(shuō)中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)有先天優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槎际菨h子嗎，但是你有背過(guò)單詞嗎，日語(yǔ)單詞假名背起來(lái)也同樣痛苦，苦到極點(diǎn)……
今天聽(tīng)課說(shuō)學(xué)日語(yǔ)單詞你可以了解日本人的思維方式，比如存在這個(gè)詞，分有生命的存在和無(wú)生命的存在，這樣日語(yǔ)說(shuō)一句話后你會(huì)清楚，不知道這么說(shuō)可以理解嗎？
教材先上來(lái)
據(jù)說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)言看圖學(xué)習(xí)比只看字學(xué)習(xí)好，因?yàn)槟忝看蜗脒@個(gè)詞的時(shí)候都會(huì)在大腦里出現(xiàn)圖片
年齡的表達(dá)方式，畫圈的是正確的，兩個(gè)都畫表示兩種表達(dá)方式都是對(duì)的。這個(gè)是要背下來(lái)，不然還是會(huì)搞混，跟單純的數(shù)字表達(dá)不一樣。
今天去圖書館學(xué)習(xí)的，日本的圖書館很安靜，分學(xué)生和社會(huì)人這種，單獨(dú)的座位，每個(gè)座位配一個(gè)充電器和一個(gè)臺(tái)燈，沒(méi)人打電話也沒(méi)人發(fā)出聲音，環(huán)境不要太好吧，開始嫌棄家里的學(xué)習(xí)環(huán)境了。好多老年人也來(lái)看書，這個(gè)圖書館是開到晚上8點(diǎn)，大家很有秩序的離開呢，工作人員會(huì)在你離開時(shí)跟你鞠躬，我們會(huì)禮貌的回敬。
高曉松說(shuō)無(wú)論你讀了多少書都不去你切身去過(guò)來(lái)的真切，書本不會(huì)給你三維的感受，所以如果真的有機(jī)會(huì)一定要自己走過(guò)那些地方！
