批判性思維從學(xué)會(huì)提問(wèn)開(kāi)始

什么是批判性思維?

人是很容易受暗示,受誘惑的一種生物,沒(méi)有批判性思維的人,會(huì)任憑各種誘惑的擺布,輕易受情感、貪欲、無(wú)關(guān)考慮、愚蠢偏見(jiàn)等的干擾。而有批判性思維的人善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,尋找解答方法,形成自己的意見(jiàn)、做出決定、形成結(jié)論。

批判性思維是世人皆醉,我獨(dú)醒的堅(jiān)持。

如何培養(yǎng)自己的批判性思維呢?

從提問(wèn)開(kāi)始。會(huì)提問(wèn)且懂得提問(wèn)是批判性思維的啟蒙。

提問(wèn)也是有模式的,5W1H就是一套很好用的提問(wèn)模式。

Who,誰(shuí)說(shuō)的。

說(shuō)話的人是誰(shuí),是名人,權(quán)威專家,熟人,親人……他的話重要嗎?

What,說(shuō)了什么。

他說(shuō)了什么,他說(shuō)的是事實(shí)還是觀點(diǎn),事實(shí)是可以被證實(shí)的,而觀點(diǎn)是表達(dá)情感、信念,是不需要證實(shí)的。

Where,在哪兒說(shuō)的。

說(shuō)這話的時(shí)候他是在哪里說(shuō)的,是公共場(chǎng)合,還是私底下。

When,什么時(shí)候說(shuō)的。

是事前說(shuō)的,還是事中說(shuō)的,或者是事后說(shuō)的。一般事前說(shuō)的最有可信度,事后說(shuō)的一般是推卸責(zé)任。

Why,為什么說(shuō)這話。

說(shuō)話的人,說(shuō)這話的目的是什么,他說(shuō)話的有依據(jù)嗎,他是為了美化或丑化一些人或一些事。

How,他怎么說(shuō)的。

他說(shuō)的時(shí)候是開(kāi)心,悲傷,氣憤,真心……是口頭說(shuō)還是書面表達(dá)。

比如一位醫(yī)學(xué)博士說(shuō)免疫治療加靶向治療的效果比傳統(tǒng)的化療效果好。因?yàn)樗轻t(yī)學(xué)博士,而且還是研究腫瘤方面的專家,所以可信度比普通的醫(yī)生可信多了。他說(shuō)這話的時(shí)候說(shuō)的是事實(shí)還是觀點(diǎn)呢,它的依據(jù)是什么?有數(shù)據(jù)支撐嗎?是實(shí)驗(yàn)研究呢?還是猜想?他說(shuō)這話是在哪里說(shuō)的,是發(fā)表在權(quán)威雜志還是私底下說(shuō)的,有沒(méi)有人對(duì)此提出不同的想法,他又是如何反駁,如何證明的。他是在什么時(shí)候說(shuō)的,在做研究前還是研究后,是在做做完研究后還是憑經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后說(shuō)出的話。他說(shuō)的時(shí)候是口頭說(shuō)還是書寫成論文發(fā)表的。

批判性思維不是一天兩天就能培養(yǎng)出來(lái)的,也不是一個(gè)模式就能學(xué)會(huì)的,需要不斷對(duì)自己的思維進(jìn)行批判,建立推翻再建立再推翻,反反復(fù)復(fù)反反復(fù)復(fù)才能形成獨(dú)立的思維。

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