【4班1組】+Day9【 新媒體寫作的特殊之處】

【學(xué)員信息】:4班1組-Ning-122

【作業(yè)要求】:文章標(biāo)題修改/分析,價(jià)值分析

【作業(yè)如下】:對(duì)Day6的仿寫作業(yè)進(jìn)行修改

標(biāo)題修改

原標(biāo)題:《為什么有人經(jīng)濟(jì)拮據(jù),卻不努力賺錢?》

修改標(biāo)題:《給你看我的錢包密碼》

為了點(diǎn)題,將文章第一段改寫為以下兩段:

我的錢包有兩個(gè)密碼,一是看余額的密碼。而錢多錢少只是結(jié)果,錢為何多為何少,才是原因。這個(gè)原因,是第二個(gè)密碼。而我想給你看的,也是第二個(gè)密碼。

最近有朋友感慨:為什么有的人沒錢,行為上卻不努力賺錢?

價(jià)值分析

觀念的更新:過(guò)去人們總覺得一個(gè)人如果沒有錢,又看不到他行為上的努力賺錢,就是個(gè)不可理解的問(wèn)題。本文分析了不努力賺錢這樣一種表面行為背后的原因,分析了錢的多少與行為取向的深層原因。

方法的更新:人們以前對(duì)于這樣一種現(xiàn)象,可能更多的是指責(zé)或者瞧不起,但本文在深入分析了這一行為背后的深層原因后,提出了一個(gè)可以理解對(duì)方的視角,并提出“基于理解,方能科學(xué)改進(jìn)”的解決理念。同時(shí)指出對(duì)待自己一樣,要從理解自己開始。

不足之處

分析的還不夠清晰深入,文章有些冗長(zhǎng),略顯枯燥。

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