? ? 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們盼望已久的寒假終于到來(lái)了。

? 可是怎樣才能度過(guò)一個(gè)既高效又愉快的假期呢？

? ? 昨天考完試后，媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō)：“要過(guò)寒假了，你們的假期你們自己作主。來(lái)，你們倆一人寫(xiě)一份兒每日計(jì)劃單，你們的寒假就怎么過(guò)。不過(guò)，前提是，做每一件事都要認(rèn)真高效?！?/p>

? 郭老師也說(shuō)過(guò)“假期是拉開(kāi)距離的時(shí)間”如果你不學(xué)習(xí)，別人在學(xué)習(xí)，你不會(huì)一直停留，而是會(huì)一直退步。所以你和別人的差距就此拉開(kāi)，差距越來(lái)越大，在新學(xué)期里也不可能再超過(guò)別人了，而成為一個(gè)失敗者，我才不要成為失敗者呢！

? 而且計(jì)劃表不能光寫(xiě)，還要去高效的做，不能成為語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。媽媽又讓我看了郭老師給我們留的作業(yè)清單。哦！我們的假期一定很充實(shí)。此時(shí)，涌入我腦海中的是郭老師的一段話“如果結(jié)局是快樂(lè)的，我愿忍受短暫的痛苦。如果結(jié)局是痛苦的，我愿放棄短暫的快樂(lè)！”

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