親愛(ài)的脫盛諭、脫盛諦：

記得，2017年11月17日是“學(xué)生節(jié)日”，在管莊校區(qū)第一次見(jiàn)到了你們。那一天我穿了一件黑色的風(fēng)衣，乘著夜色的寒風(fēng)，樓道里慈祥溫和的奶奶拉著兩位的小手禮貌的站在那里，一位生龍活虎、帥氣逼人；一位鐘靈俊秀、聰慧機(jī)智?？吹侥銈儗?duì)學(xué)習(xí)如饑似渴的眼神，我心中難掩興奮之情。

第一節(jié)課，我指著墻上的“巨人教育畫”詢問(wèn)兩位“偉大的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他是站在巨人的肩膀上取得的成功是什么意思？”，在我們一番討論之下，我說(shuō)道“我們的學(xué)習(xí)要和牛頓一樣，站在老師以及偉大的前輩身上汲取知識(shí)，不斷成長(zhǎng)，我們就會(huì)更能成功！”

此刻我只是一位普通的老師，希望通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，能將語(yǔ)文的知識(shí)和文學(xué)的魅力傳遞給你們，在互相探討的氛圍中，我們一起平等的交流、傾聽(tīng)并互相進(jìn)步。我們不斷地嘗試，勇于犯錯(cuò)，并在改錯(cuò)的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)！

我們一起朗讀一首優(yōu)美的詩(shī)歌《寒風(fēng)中的小花》，盛諭總是第一個(gè)站起來(lái)讀，洪亮的聲音將詩(shī)歌朗誦的鏗鏘有力，有一種英雄氣概的凄美；盛諦則會(huì)聲情并茂的慢讀，讓聆聽(tīng)者沉浸在詩(shī)歌所詮釋的意境中?？粗銈z，一動(dòng)一靜相輔相成，這本來(lái)就是世界的兩極，就像互相嚙合才能轉(zhuǎn)動(dòng)的兩個(gè)齒輪，仿若古老太極里一陰一陽(yáng)的生萬(wàn)物的兩儀。

我們學(xué)習(xí)了很多優(yōu)美的散文，感受到大自然的鬼斧神工和人間至情，比如我們探討了“賣火柴的小女孩”的悲慘遭遇，盛諭十分同情說(shuō)“希望那個(gè)小女孩來(lái)我家里，我會(huì)給她好吃的，溫暖的衣服，哄她開(kāi)心”，盛諭有一顆善良的心，感性并樂(lè)于助人，這是最為可貴的，我為你驕傲和欣慰；盛諦則會(huì)分析導(dǎo)致這個(gè)小女孩悲慘遭遇的原因，希望通過(guò)自己的努力讓這樣的事不再發(fā)生，盛諦的理性思考讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。

我們同樣學(xué)習(xí)了很多名人傳記，站在這些巨人的肩膀上汲取養(yǎng)分，傳遞能量，獲得成長(zhǎng)。比如雙眼失明依然造就偉大音樂(lè)家的貝多芬、從小口吃小兒麻痹立志成長(zhǎng)為一只“蝴蝶”的意大利總理“讓·克雷蒂安”、從小家庭貧困依靠在屋頂上伴著月光學(xué)習(xí)的偉大作曲家巴赫等等。通過(guò)巴赫的故事，盛諭和盛諦受到啟發(fā)，寫出了兩篇感人肺腑的作文。盛諭把武術(shù)當(dāng)做陪伴自己的“月光”，像蝸牛一樣一步步不畏艱險(xiǎn)的爬到金字塔的塔尖；盛諦把音樂(lè)當(dāng)做陪伴自己的“月光”，從音樂(lè)中獲得靈感和快樂(lè)，立志作為一位音樂(lè)家。

我們也欣賞了古代詩(shī)歌的唯美，領(lǐng)略了“伴著帝王家，心佛在人間”王維的詩(shī)美意境；學(xué)習(xí)了語(yǔ)文中各種修辭手法和描寫方法，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微的刻畫感人至深的人物肖像，包括奶奶、姥姥、媽媽還有同學(xué)，當(dāng)然還有你們兄弟彼此。

我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)的儒家文化，學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》里面幾十章具有深厚底蘊(yùn)的哲理，通過(guò)孔子我們懂得了仁義禮樂(lè)，雖然這些現(xiàn)在你們還不能完全理解，不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)它們對(duì)自我身心的培養(yǎng)大有裨益；我們鑒賞了近代作家魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《少年閏土》，感受到魯迅筆下生龍活虎的少年閏土，以及中年被封建剝削的悲慘境地，魯迅總是那么的憤世嫉俗，正因此他才是我們近代歷史上刺破黑暗的一道閃電，救濟(jì)中國(guó)革命的一把鋒利的手術(shù)刀。

我們互相分享故事，分享看過(guò)的小說(shuō)、電影。盛諭總是看各種偵探啟發(fā)性的故事，無(wú)形中不斷訓(xùn)練自己的思維，讓自己的性情變得沉著冷靜；盛諦則喜歡讀一些冒險(xiǎn)的玄幻奇幻的故事，通過(guò)主人公領(lǐng)略世間萬(wàn)物的不斷變化和人間冷暖，鍛造自我的意志。你們看，互相之間都是在補(bǔ)充自己需要成長(zhǎng)的部分，多么的可貴??！

我們還會(huì)做很多游戲，“成語(yǔ)接龍”、“語(yǔ)文知識(shí)大闖關(guān)”、“偵探冒險(xiǎn)”等等；我們共同聆聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，用音樂(lè)表達(dá)我們的感情......無(wú)論未來(lái)如何，至少現(xiàn)在我看到了兩顆通過(guò)自己不斷努力，冉冉升起的新星，能陪伴著你們成長(zhǎng)是我的幸運(yùn)。

這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人，在西方只有“上帝”才是完美的，而人類總是有不同的優(yōu)缺點(diǎn)，就連美神維納斯都是在斷臂的時(shí)候最美。正因?yàn)槲覀兊牟煌昝?，我們才有?dòng)力逐漸努力彰顯自我的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。我們要獲得幸福首先要接受自己的不完美，我在陪伴你們的過(guò)程中也犯了很多錯(cuò)誤，比如過(guò)去都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，雖然我不太贊成，更希望通過(guò)興趣和快樂(lè)融入學(xué)習(xí)中，短暫的時(shí)間卻無(wú)法快速提升成績(jī)，反而讓我十分內(nèi)疚；我在教學(xué)的過(guò)程中曾有幾次讓你們倆比拼學(xué)習(xí)，營(yíng)造激烈的競(jìng)爭(zhēng)思維，反而讓哥哥盛諭厭惡學(xué)習(xí)，弟弟盛諦過(guò)分攀比，我也在不斷地反思有沒(méi)有更好的一舉兩得方法，讓你們倆能互幫互助，齊頭并進(jìn)，直到目前為止我仍嘗試去探索；由于周五總是有一些事情耽擱，本來(lái)就一周一次的課程少了很多次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，不能把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的魅力全部傳遞給你們，反而讓我有些焦急，這是我在教學(xué)中的失誤，并對(duì)你們表示道歉。

認(rèn)識(shí)到自己的不完美，并努力讓自己不斷完善是一種生活的態(tài)度。盛諭天生好動(dòng)，在武術(shù)體育上頗有造詣，善良的天性有助于實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，可是如果不能靜下心來(lái)專注思考并努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，很容易養(yǎng)成浮躁的氣息，容易讓自己思維固定，陷入自我懷疑和不被信任的兩難境地！盛諭，我想對(duì)你說(shuō)，沒(méi)有人天生什么都會(huì)的，要達(dá)到自己想要的成績(jī)，必然經(jīng)過(guò)不斷地努力，遇到挫折不氣餒，想到辦法解決它，這樣才會(huì)不斷地成長(zhǎng)，弟弟成績(jī)好也是一步步努力來(lái)的，不用羨慕他，但也不能自暴自棄。如果真的不知道怎么解決就請(qǐng)求爸爸媽媽和弟弟以及同學(xué)老師的幫助，我們都會(huì)盡可能幫助你的。不用害怕自己被認(rèn)為很笨很差，這樣認(rèn)為你的人是沒(méi)有看到你聰明努力的一面，嘗試著去做自己想做的任何事，嘗試著細(xì)心完成必須要做的事情，做不了飛天的老鷹，至少成為一步步向上爬的蝸牛，要的就是鍥而不舍的精神！

而盛諦學(xué)習(xí)很踏實(shí)，成績(jī)一直更很優(yōu)秀，并且善于理性思考。但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀也會(huì)有很多缺點(diǎn)和“煩惱”啊，不自覺(jué)的自傲，過(guò)于追求成績(jī)和攀比，反而遺忘了學(xué)習(xí)的真正目的。自視甚高反而讓哥哥心里很不舒服，作為弟弟應(yīng)該能站在哥哥的角度感受他的內(nèi)心，多尊重一下他，給予他學(xué)習(xí)上的幫助。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，如果不懂得體貼對(duì)方，走入社會(huì)面向形形色色的人也是無(wú)濟(jì)于事。這方面哥哥更懂得互相謙讓，弟弟應(yīng)該向哥哥學(xué)習(xí)。盛諦你有更遠(yuǎn)大的理想和未來(lái)，不要停止自己對(duì)優(yōu)秀卓越自我的追求，同樣也讓身邊的哥哥和同伴伴隨著你一起成長(zhǎng)！

語(yǔ)文本來(lái)就是一門培養(yǎng)自我情感認(rèn)知，掌握人與人交流的方式，通過(guò)“格物致知”在萬(wàn)事萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)各種規(guī)律并為我所用的萬(wàn)科之母，現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，領(lǐng)悟語(yǔ)文的魅力，將來(lái)的人生的方方面面都會(huì)不由自主的用到它，它也會(huì)一直陪伴著我們，讓我們沉浸在書香文化的“海洋”里！當(dāng)然學(xué)習(xí)語(yǔ)文更重要的是要在生活中去體驗(yàn)，去細(xì)心的觀察，語(yǔ)文的一切都來(lái)自生活的細(xì)節(jié)中，我們本可以養(yǎng)成每周都去寫周記或者讀書筆記的好習(xí)慣，但是并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，希望你們平時(shí)的時(shí)候把自己所觀察到的生活細(xì)節(jié)以及自己突如其來(lái)的靈感寫下來(lái)，都會(huì)幫助自己不斷地提高！

盛諭、盛諦兩位兄弟良好的教育，當(dāng)然離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)，營(yíng)造讀書文化的家庭氛圍，你們要感謝爸爸媽媽，特別是媽媽的努力付出，從小十年如一日的細(xì)心培養(yǎng)。媽媽才是我們最值得尊敬的老師，親愛(ài)的李女士很遺憾我們沒(méi)有太多這方面的交流，您的努力付出定會(huì)讓兩位兄弟更加順利的成長(zhǎng)！切莫拔苗助長(zhǎng)，一時(shí)性急讓他倆遭受身體的傷害和心靈的創(chuàng)傷，這方面您一直做的很棒！同時(shí)也讓他倆感受到金錢的來(lái)之不易，不必和其他任何人進(jìn)行攀比，這樣他們才不至于走很多彎路了。

最后，盛諭、盛諦感謝你們讓我有機(jī)會(huì)陪伴你們成長(zhǎng)，我是你們的朋友，也是你們的大哥哥，這學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，很遺憾今天沒(méi)有再見(jiàn)你們一面?zhèn)魇谡Z(yǔ)文知識(shí)，希望你們能戒驕戒躁，不斷努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)開(kāi)心愉快又充實(shí)的假期，以后任何時(shí)候都可以通過(guò)媽媽和我聯(lián)系！

一直愛(ài)你們的劉連喜

2018.6.29