鄭嘉睿來到了新的幼兒園，開學的前一天晚上，鄭嘉睿畫了一幅畫，畫風還是很抽象，并且悄悄告訴我，明天要送給老師這幅畫。

第二天晚上，鄭嘉睿在看動畫片，我問他，老師看你的畫了么？看了。那老師和你說什么了？她沒說啥，把畫又還給我了。鄭嘉睿說完以后又扭頭看動畫片去了。

我完全可以想象，他的老師在一片嘈雜中匆匆掃了一眼鄭嘉睿那幅不知所以的畫，然后說，好，老師看過了，你把畫收起來。

我替鄭嘉睿有些難過，我以為老師至少會表揚一下他的良苦用心。

世界不會溫柔待我。也不會溫柔待你。事實上，世界本無所謂溫柔或殘酷。

我并沒有就這件事和鄭嘉睿有過多的交流，好在他根本也就沒在意。我不想讓他總是在意生活里別人是否把他放在心上。這樣就很好。

我一直認為，人是目的性很強的動物。一言一行都有他自己的隱晦或明顯的指向。比如一個人經(jīng)常說自己是吃貨，或許他就在向別人傳遞這樣的信息:我是一個單純且善良的家伙。說自己是女漢子的，多是在暗示，我沒有女人的心機和小算計，同時你也要多多包容我那些粗心且無心的錯誤。一見面就稱兄道弟的是在提醒你在他心中的地位，以及日后在我需要幫助時你就是我潛在的求助對象。但凡人行事都有目的或原因，或顯或隱。所以世界紛亂，但請你依然善良，因為僅此才能不迷失。

你我在生活里這么些年，披荊斬棘斬妖除魔，修煉出了一身堅硬，應(yīng)該不是為了感受世界的無情和決絕。

這個世界上可以被你感知的最真實溫柔來自于你自己，所以要記得提醒自己。

你的溫柔和寬厚是生活里的冰冷和殘酷澆灌出的樹，嚴寒里枝繁葉茂。

作為父母會奢侈的希望其他人也能溫柔如己的對待自己的孩子，至少能不冷漠或殘忍。因為毫無可能，我才沒有刻意的替他抵擋那些他可以承受的煩惱和小疼痛。

春雨微涼，愿不負春意。