? ? ? ? ? 從小，我不是一個擁有什么偉大夢想的人，活了二十年我甚至忘了我當(dāng)初小小的夢想是什么，我從來都不夠努力，但是在別人眼里也許我已經(jīng)很努力了。可是我自己知道從來沒有，學(xué)習(xí)上也許我碰上難題就會退縮了，可我也會一往如前甚至頭破血流，可是有些東西是真的沒有辦法了。

? ? ? 輸?shù)袅?，其實不止在起跑線上，在今天我們一直在講的一個問題階級固化，不愿意承認的事實卻不得不承認。想來可笑，小學(xué)的一次作文，關(guān)于寫未來的生活又好像是對未來房子的想象，同學(xué)們當(dāng)時寫的內(nèi)容很精彩什么未來的房子可以折疊可以縮小帶在身上，你們絕對想不到我寫的什么，我寫的是我未來住的房子是一座樓房貼上美麗的瓷磚，當(dāng)時老師叫同學(xué)們讀自己寫的作文，而我在同學(xué)們讀作文的時候，把自己寫的作文撕掉了，因為我覺得很羞恥。

? ? ? 后來我長大了，明白了，物質(zhì)貧窮不是羞恥的理由，真正該羞恥的是精神上的貧窮。一個人，一個有勞動能力的人，一個擁有健全智力和體魄的人永遠都不要為自己物質(zhì)上的貧窮感到羞恥，未來誰也說不準(zhǔn)，物質(zhì)并不是所有。最可怕，也最可恥事情是，你覺得你的物質(zhì)上的貧窮是因為你沒有一個好的家庭出身，你覺得這一切是上天給你的不公平的待遇，于是你不去努力，于是你在家等著別人對你的施舍，對你的同情。

? ? ? 今天，我們生活在一個和平的，有強大生機和活力的國度，溫飽已經(jīng)不再是很大的問題。也許在一些偏遠的地區(qū)還有溫飽問題都無法解決的情況，但是那也只會是少數(shù)了。不要擔(dān)心，機會很多，誠然是一個固化的階層的國家，但機會依舊很多，而且金錢也并不是評判階層的全部標(biāo)準(zhǔn)，誠然資源能夠分配到像我這樣社會最底層的家庭里面的已經(jīng)少得可憐。但總歸還是有的，怎么用最少的資源換來更多的可能，這是最重要的，但恰好也是像我一樣的家庭最擅長的，因為少必須分配好。

? ? ? 也因為少，所以不敢拿出所有的東西去拼一個未來，雖然拼一把可能會成功，但是失敗了就會一無所有，連再一次機會都可能沒了。矛盾就在這里，也只在這里，所以底層往往世世代代可能都在底層。于是就說是命該如此，本該如此，思想上已經(jīng)沒有了動力，沒有了打破這種規(guī)律的動力，又怎么打破，所以底層很容易就被滿足了。

? ? ? 要有改變，就要有人有發(fā)出“王侯將相寧有種乎”的聲音，在和平的世界，我們受到是很公正的待遇，底層最根本的需要已經(jīng)被滿足了。但更多的追求是不會有了，不管是好的，還是壞的，有利于國家的，不利于國家的，都不會有太多了。可是又需要有好的，能夠讓國家欣欣向榮發(fā)展的追求存在。

? ? ? ? 這該如何呢，就要引導(dǎo)，破除安于現(xiàn)狀的思想，要加強思想政治教育。把國民，不管是基層的，中層的，上層的，都要培育他們的:愛國主義情懷，艱苦奮斗精神，要有對未來的美好期許，不能頹廢，不能安于現(xiàn)狀。特別是對于底層的，在物質(zhì)上貧困的人民，不能夠讓他們精神也貧困，要讓他們有期望，讓他們能夠保持向上的積極的態(tài)度，不等、靠、要。

? ? ? ? 要做到這些，就要發(fā)展教育事業(yè)，特別是思想政治教育的事業(yè)。其他知識學(xué)得再多，思想政治教育沒有做好也會出現(xiàn)偏差，對于底層來說，有了知識文化，卻沒有良好的思想就會出現(xiàn)大問題。所以發(fā)展教育的重中之重就是做好思想政治教育。