文丨Tina育兒 原創(chuàng)文章，轉載請注明。
我先生最怕開家長會，因為小時候他對家長會有心理陰影，所以，我兒子的家長會，基本上他也不參與。每次，聊起他小時候學校開家長會的故事，他總會感慨一番：我小時候，學校要是開家長會，我大概就知道——要挨揍了！
婆婆則笑瞇瞇地說，不就是你爸給你開過幾次家長會，揍過你幾次而已嘛？后來，只要是有家長會都是我去參加啊，也沒揍過你??！
我先生說，怎么著？揍我?guī)状?，這還不夠??？（公婆哈哈大笑）
其實，70后，80后，小學時代，開家長會沒被爸爸揍過的基本都是女生。作為一名70年代，80年代出生，頂天立地的男子漢，挨揍可能是“家常便飯”。（不信的話，小學生們，你問問自己的爸爸，挨過揍沒？）
11月19日，廣東某學校期中考試后的家長會上。
家長們都落座之后，坐在后排位置的某位家長無意中看到了前排家長的桌子上有自制的桌牌，上面是孩子寫給自己爸爸的留言，有留言并不是什么奇怪的事情，引發(fā)家長關注的是孩子留言內容。
留言這樣寫道：“老爸，回家不要打我！”
就在大家感嘆孩子如此強烈的求生欲的時候，這位爸爸也開啟了給兒子寫回復模式。本以為，爸爸會安慰孩子幾句，結果沒成想，爸爸的留言更是“萌到”眾人，有網友表示，這娃雖然求過爸爸了，估計也少不了挨一頓（批評或者打罵）。
這位爸爸，送給孩子三句話，寫滿了這頁紙。
考試二個鐘，全憑課堂功；
早時不用功，祈禱何用？
要糖果，好好學習；鞭子，渾渾噩噩，天天向下。
別說，這位家長還是蠻有文采的，沒有“生氣”二字。但話里話外都是對孩子平時不用功不努力，現在考試差了，才來祈禱爸爸“從輕發(fā)落”的生氣態(tài)度。
真有點替這位孩子擔心，看爸爸字里行間表達的態(tài)度，似乎又是免不了被“揍”一頓了吧？比如說，來個“竹筍燒肉”……
我就納悶了，為什么家長會之后，家長和孩子總是避免不了一場“戰(zhàn)爭”呢？難道就不能心平氣和，手拉著手，坦誠地談一談？
誠然，這背后的原因諸多。
比如說，望子成龍，望女成鳳就是一個最重要的因素。期望過高的時候，若得到了預料之外的“糟糕結果”，落差就出現了，于是乎家長開始變成了憤怒的“獅子王”，孩子則成了弱小的“小羔羊”。
再者，家長們互相攀比心理。總拿自己孩子跟別人家的孩子做比較，看到自家孩子成績差了，就覺著低人一等了，就開始心里不爽了。
昨天，回娘家。我老爸又開啟了叨叨模式。
跟我說，我們村里有個女孩特別厲害，在某某大學學了科技，現在在中國頂尖的科研機構做研究員……云云總總說了一大通。最后，還不忘記跟我說：你看看人家孩子，多聰明？（我們村里好多人都在北京，很多跟我同齡人也在北京都發(fā)展得特別好！有才華有能力，我們確實很普通。）
我對60來歲的老爸說：“您剛跟我說這位女孩，我認可她的成功，但我并不羨慕她。每個人都有自己的生活軌跡，也有自己的發(fā)展領域，我覺得我們姊妹五個也不賴，生活幸福，家庭美滿，工作順利的。我到現在還記得，我14歲左右的時候，您得知咱們村的蘭蘭考上廣州某航空學校后，回到家里就開始對著我們姊妹五個大聲嚷嚷，嫌我們看電視，不好好學習。我們趕緊關了電視開始寫作業(yè)?！?/p>
聽完我的吐槽，我爸只是嘿嘿樂……
?
我接著說：我現在問您，您現在是不是還覺得我們姊妹五個不及別人啊？
我爸說：不不不，你們也有自己的優(yōu)點。
我接著跟老爸說：別比較。咱們自己做好自己就行了。越比較自己壓力大，心情不好，還影響家庭和諧。
我們小時候，正值90年代末期，老爸總拿別人家優(yōu)秀的孩子跟我們做對比，一旦我們做得不好，立馬就發(fā)脾氣。小時候真是特別害怕他，現在也怕，但基本上能跟他平等溝通觀點了。
這就是社會文明進步的最明顯狀態(tài)，父母和孩子之間平等溝通。
最后想說，如果在面對小學生成績的時候，家長們能夠保持平常心，以孩子掌握知識、培養(yǎng)興趣、解決問題等多因素多角度來整體看待，反而會讓孩子對學習這件事兒“逐漸開始走心模式”。
這些年，提倡給學生減負，可是家長這種不滿現狀，盲目攀比之風，不給孩子私自“增負”就已經是“謝天謝地”了。
（圖片來源網絡，侵刪?。?/p>
希望您看完我的文章，能從中收獲那么一點點正確的育兒觀點，我就算沒有白寫這篇文章。
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