老同學，你好！
這甜美的聲音，娉娉裊裊，
無論春夏秋冬，總在我耳旁縈繞。
老同學，你好！
這莊重的呼喊，不落俗套，
無論窮通貴賤，總在我身后提告。
老同學，你好！
這長長的問候，肝膽相照，
催我在人生的路上緊走快跑。
老同學，你好！
這暖暖的祝福，誠肯厚道，
伴我在歲月的光景里青春不老。
老同學，你好！
一句話五個字，
象詩一樣精練，象歌一樣曼妙，
令人蕩氣迴腸，激情燃燒。
老同學，你好！
一句話一個驚嘆號，
似錦文華章，如心會神交，
讓咱一輩子的故事代代流傳，光輝閃耀。
老同學，你好！
你一定還記得吧，
咱們上小學走過的那座小橋。
橋這頭是咱們的家院，
橋那頭是咱們的學校。
上學的時候，
咱抱著朝霞，蹦蹦跳跳。
放學回家，
咱背著夕陽，說說笑笑。
春天，咱用花紅柳綠，
把小橋裝扮得彩虹般妖嬈。
夏天，咱玩一場狂風暴雨的游戲，
考驗小橋的堅實和牢靠。
秋天，咱讓金風玉露在橋下相逢，
陪伴落花流水姿意喧鬧。
冬天，咱讓冰封雪舞為小橋素裹銀裝，
再請攝影師給咱們留下不畏嚴寒的玉照。
老同學，你好！
你一定還記得吧，
咱們老師的智慧與風騷。
語文老師，口若懸河，奇文斗俏。
引領咱見證千古文豪的膽識豪氣，
賞識中華五千年文化的浩蕩風貌。
數(shù)學老師，一絲不茍，精明獨到。
帶領咱在古老的數(shù)字迷宮里巡游，
計算出人生的弧線和前進的坐標。
物理老師，神秘詭異，思路乖巧。
幫助咱在滾滾紅塵之中看透因果，
把握生命磁場中正能量的多與少。
化學老師，點石成金，闡幽釋奧，
聚變咱成長期的愛恨情仇苦與樂，
把咱的豆寇年華塑造得百媚千嬌。
老同學，你好！
每當咱們思念恩師，
每當咱們回憶母校，
你是否覺得，
咱們曾經(jīng)是一根藤上的綠葉，
咱們曾經(jīng)是一塊地里的青苗。
不管咱們己經(jīng)分別了多久，
不論咱們今日的年歲多高，
咱們依然是舊情繾綣，難舍難了。
如果說真的是學海無涯苦作舟，
咱老同學就曾經(jīng)是同乘一條船共用一只篙
如果說真的是書山有路勤為徑，
咱老同學就曾經(jīng)是翻山越嶺同行一條道。
如果說老同學是上輩子種的緣分，
咱就該心無雜念堅守今日的果報。
老同學，你好！
許多年了，
咱們聚了又散，
百感交集，神疲形勞。
散了又聚，
杯酒釋情懷，心潮逐浪高。
問一問，
咱們同學幾年，
不過是單純的一瞬，
為何卻成了咱們一生一世的驕傲。
想一想，
咱們同學之間，
并沒有血緣親情，
為何卻常常是白發(fā)同歸生死論交。
看一看，
咱們同學的交往，
直來直去無欲無求，
為何卻總是柔情似水風景這邊獨好。
論一論，
咱們同學的期待，
你好，我好，他好，
這是不是儒家精神的中庸之道。
罷，罷，罷！
咱老同學的情懷呀，
不要這多理性的思辯，
還是越簡單越好。
縱然是紛繁如夢，浪漫如歌，
咱還是這一句話五個字：
老同學，你好！
