看完了劉未鵬寫的《暗時間》，收獲良多。
雖然一些關于代碼，計算機的我都跳過了。
那些東西，看著暈，也沒大興趣。
主要收獲了三點
1
不用的知識將很快地忘記。
在今天這樣一個信息時代，知識的獲取變得越來越輕松。但獲取途徑的增多并不意味著每個人都會成為知識分子。只是每個人都有可能成為知識分子。有些知識我們總是貪婪地獲取著。比如，七天教你xxx，xxx的幾個方法等文章也是讓獲取知識的便捷度提高了很多。之前的我每當看到這些文章總會像撿到寶一樣，拼命地點進去，準備好好學習一番。但結果呢，看了那么多文章，做的就是寥寥無幾。因為每次看文章時，先是恍然大悟，然后點點頭表示贊同。記著下次遇到類似的情況啊，任務啊，我也要這么做。然后又開始搜尋其他的干貨。我以為貪婪地閱讀這些干貨能讓我真正的進步。進步是有的，微乎其微。等到第二天的時候，該忘記的還是忘記了。即使當時做到了真正的記錄，但也是躺在那里，可能有很大概率以后不再去翻閱，只是為了記而記，未免有些愚蠢，浪費時間。學到的知識要在最短的時間內運用出來，即使沒有運用好，那失敗也不傷心。反復運用，反復加深印象，那么在你真正遇到問題的時候你才會馬上想起來。
溫故而知新，學到的馬上用。
2
think opposite
反向思考。我們常說think different，想得不同。解決同一問題的方法可能不止一種，如果你愿意想，盡力想，可能就會相出不同的解決方案。但反向思考會讓我們收獲更多，看見更多看不見的東西。世界上的照片可能有數萬億張，從它拍攝的角度看，可能它有它的美，如果把照片反過來，可能就會有不同的風景，不同的美。但我們從來不會把照片反過來拿去仔細觀察，因為在我們的意識里這顯得有點愚蠢。但你沒有看過你怎么知道呢，如果你仔細地去看，也許會發(fā)現(xiàn)更美麗的東西。很多事情的解決方法就是那么一個套路，人們也就習慣了，但如果你反過來想，可能就會發(fā)現(xiàn)些什么呢。也許這些發(fā)現(xiàn)并沒有多大的意義。但是你要相信，只要養(yǎng)成這樣的一個習慣，遲早會有所收獲的。平行宇宙可能存在，但在你的世界，相對宇宙也是存在的，哈哈。
反向思考，你會仿佛置身于兩個世界，豈不爽哉。
3
虛擬經歷
如果說你單挑籃球能打過B，而B又能打過C，那么能不能說明你能打過C呢。這不一定，你20歲，B是10歲，C是5歲，絕對的年齡優(yōu)勢導致絕對的技術差異，哈哈?；蚴悄銈兌际峭g人上下，技術的失誤導致勝負的差異。但如果你的個子比B高，而B的個子比C高，那絕對可以說明當時你的個子是比C高的。如果B經歷了C事，那是否代表著你也經歷了C事呢，這不一定。假設當時你正處在B的身旁，你親眼目睹了B所經歷的C事，那C事對于你的印象是深刻的。但肯定不如B所經歷的深刻，因為他是經歷著，你是旁觀者。當局者迷，旁觀者清。雖不如B的深刻，但仿佛你也經歷了一般，當你下次遇到該類事情的時候，你會想起C事，可能會受用。深刻的程度取決于你對事情的了解，以及真正地假設你是該事情的經歷著。
TED，呂世浩:學歷史的大用 ? 中曾說道，古代帝王將相為什么喜歡讀史書？ 每每到了書中的主人公需要做重大的決策之時，他們合上書開始思考。如果我是他，我會怎么做。想清楚后，再翻開書細細地看書中的人當時是怎么做的。這是思想的博弈與交流，是將其他人的經歷轉換成自己的經歷，經過一番磨練。能力怎能不提高。
清楚細節(jié)，代入自己，你會仿佛活了許許多多個人生。
