碼字半年來，終于收到了一個“像小學(xué)作文一樣”的評論，這是我收到的第一個負(fù)面評論，所以難免會有些情緒，于是我寫了一篇文章，分析我的所有想法。
我認(rèn)為只是個人的想法，便只發(fā)在了簡書，連公眾號也沒有發(fā)布，我以為不會有人看，不曾想閱讀量竟然也過百了，這是我始料所不及的。
我開始認(rèn)真分析，為什么我的文章沒有人閱讀？除開文筆稚嫩、閱讀量不足、羅輯思維不強(qiáng)、營銷手段不行，我還發(fā)現(xiàn)了一個更重要的原因。
先講一個最近的一件小事。
我的朋友圈連續(xù)有人發(fā)了這樣一段話。
太喜歡這個故事了，與大家共勉之。
趙某做生意發(fā)了財，郊區(qū)買了塊地，建了棟三層的別墅，花園泳池很是氣派，后院更有一株百年荔枝樹，當(dāng)初買地就是看中了這棵樹。
裝修期間，朋友勸他找個風(fēng)水先生看看，以免犯煞。原本不怎么信這套的趙某，這次居然表示贊同，專程去香港請了個大師。
大師姓曹，從事這一行三十余年，圈內(nèi)很有名氣。 在市里吃過飯，趙某開車載著曹大師前往郊區(qū)。一路上，如果后頭有車要超，趙某都是避讓。 曹大師笑道：“趙老板開車挺穩(wěn)當(dāng)呢”， 趙某哈哈一笑：“要超車的多半有急事，可不能耽誤他們?！?
行至小鎮(zhèn)，趙某放慢了車速， 一名小孩嬉笑著從巷子里沖了出來，趙某一腳剎車堪堪避開，小孩笑嘻嘻的跑過去以后，他并沒有踩油門前行，而是看著巷子口，似乎在等著什么，片刻，又有一名小孩沖了出來，追趕著先前那名小孩遠(yuǎn)去。
曹大師訝然問，“你怎么知道后頭還有小孩？” 趙某聳聳肩，“小孩子都是追追打打，光是一個人他可不會笑得這么開心?！?曹大師豎起了大拇指，笑道：“有心?！?
到了別墅，剛下車，后院突然飛起七八只鳥，見狀，趙某停在門口，抱歉的沖曹大師說道：“麻煩大師在門口等一會?！?“有什么事嗎？”曹大師再次訝然。 “后院肯定有小孩在偷摘荔枝，我們現(xiàn)在進(jìn)去，小孩自然驚慌，萬一掉下來就不好了。”趙某笑著說道。
曹大師默然片刻，“你這房子的風(fēng)水不用看了?！?這次輪到趙某訝然了，“大師何出此言？” “有您在的地方，都是風(fēng)水吉地?！?/i>
目中有人，才有路，心中有愛，才有度。
一個人的寬容，來自一顆善待他人的心。
一個人的涵養(yǎng)，來自一顆尊重他人的心。
一個人的修養(yǎng)，來自一顆和善的心。
為別人付出就是給自己鋪路。
感恩一切！
口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善！
只有知道感恩的人才能讓自己的生活更有色彩！?
【心里裝著他人，受益的不光是他人，還包括我們自己】
故事是好故事，但我要說的不是這個故事，而是發(fā)這個故事的人。
先發(fā)這段話的是一個在現(xiàn)實(shí)生活中說話做事都頗有些狹隘的人，但朋友圈卻永遠(yuǎn)都是仁義道德積極向上，所以當(dāng)我看到他發(fā)這段文字，我心里有些不屑：裝什么大尾巴狼！
第二個發(fā)這段文字的是一個學(xué)佛的大姐，與常人印象中的學(xué)佛人士不同的是，大姐常常說話直戳別人的痛處，卻讓人心服口服，折服在她的刀子嘴慈悲心下，所以她發(fā)這段文字，我心里想的卻是：是的是的，仁者得天下。
同樣的文字，為什么會有不同的看法？大概就是因?yàn)榘l(fā)文字的人不同吧！
論語里有一句話：“君子以文會友，以友輔仁”，我的文會不到友，也沒有友愿意與我輔仁，文章沒人看，除了運(yùn)氣不好，最大的原因還是因?yàn)閷懳牡娜说滦胁粔虬伞?/p>
王陽明的“知行合一”是大家都能耳熟能詳?shù)?，然而真能做到的卻少之又少，我也曾幻想過我的文字被廣泛傳播，然而我更害怕別人對我的文字嗤之以鼻不屑一顧，諷刺我說一套做一套。
是以，文是其次，人才是最重要的，如今的我只想安安靜靜的看書，做一個與自己靈魂對話的人。
//全文完//
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調(diào)皮媽媽
一個有社交恐懼的成人，
一個比孩子還調(diào)皮的媽媽，
一個喜歡心理學(xué)和做衣服的中年少女。
