《第七次課程感悟》

《李萍的故事》中的難得，我找到了二十次之多，挺為自己感到難得的。

? ? 課程中，劉老師提醒我們——每一句中都有難得，還真是，老師竟然找到了50個難得！我順手在筆記上寫下“震驚”二字！

? ? 也明白了老師的良苦用心——培養(yǎng)學(xué)員的“焦點(diǎn)思維模式”——關(guān)注正向，讓學(xué)員擁有“重新建構(gòu)”能力。

? 重溫了一下焦點(diǎn)人性觀:

信任每個人都是獨(dú)特的，都有自己的資源與潛能，相信每個人都有力量、資源和期待，解決之道在當(dāng)事人的經(jīng)驗(yàn)中，每個人都在非常困難的情況下為自己的生命盡了全力，希望被人尊重也愿意尊重別人，希望維持道德、友善、禮貌、誠實(shí)，也希望改善自己的生活，希望留下正向美好的足跡，對世界有正向貢獻(xiàn)。希望與別人和睦相處，希望被接納并歸屬于某個團(tuán)體。

? 復(fù)習(xí)了焦點(diǎn)理念：強(qiáng)調(diào)正向經(jīng)驗(yàn)、成功的可能性；強(qiáng)調(diào)問題的解決；強(qiáng)調(diào)合作與溝通。

感悟：只要愿意尋找，只要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你可以找到每個人的優(yōu)勢與資源；所有負(fù)性事件背后都有其正向意義；道大于術(shù)

總結(jié)語：以“建構(gòu)解決之道的耳朵”傾聽個案述說自己的故事，通過配合個案的聲調(diào)、感情和用語，一步步進(jìn)入個案的世界，以積極的行動引導(dǎo)，促進(jìn)個案的進(jìn)一步改變，協(xié)助他們搜尋并創(chuàng)造新的意義，產(chǎn)生新的想法與行動！