教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云搖動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂感動(dòng)另一個(gè)靈魂

這是一則感動(dòng)了我的視頻，

讓人思考“教育到底是為了什么？”

教育是為了讓人們認(rèn)識(shí)世界，理解個(gè)體和系統(tǒng)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；

教育是為了讓人們認(rèn)識(shí)自己，通過自尊而學(xué)會(huì)尊重他人，給每個(gè)人自由；

教育是為了讓人們?cè)跓o(wú)意義和隨機(jī)的世界和生命里尋找有意義的東西，有所創(chuàng)造；

教育是為了讓我們更能理解，理解人性，提防大規(guī)律群體事件的危害，比如戰(zhàn)爭(zhēng)；

教育是為了讓我們更包容，而不是更閉塞，輕易的批判、下結(jié)論、貼標(biāo)簽；

教育是為了讓我們理解真實(shí)即使是丑陋的也比虛假的美好要珍貴；

教育是為了不論國(guó)界、民族、信仰，大家能互相尊重，平等交流；

教育是為了讓人們思考更多的可能性而不是盲目遵從；

教育是為了疫情再發(fā)生時(shí)，我們不用再呆在家里，因?yàn)槊總€(gè)人都學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，尊重他人，尊重生命；

……

疫情是天災(zāi)人禍

而疫情中的種種或多或少都是教育的恥辱

懇請(qǐng)教育能教會(huì)大家

少一點(diǎn)主義、民族和國(guó)度

多一點(diǎn)人類角度的思考

一切不同的陣營(yíng)沒有孰優(yōu)孰劣，它們都是人類進(jìn)化過程中勢(shì)必被淘汰的過渡產(chǎn)物

不要輕易的被主張、口號(hào)、甚至是新聞報(bào)道感動(dòng)、蠱惑、煽動(dòng)

讓自己更多元、而不是線性的如“膝跳反射”

學(xué)會(huì)懷疑和思考

……

最重要的

保持善良

而善良就是，生而為人，悲憫、警惕和關(guān)愛，不要讓自己的劣根性危害他人，亦對(duì)所有人類的暴行感到恥辱，人性有骯臟和光輝兩面，謹(jǐn)慎的選擇。