你應(yīng)該擁有什么樣的工作能力

有出色的能力可以讓自己在各方面事半功倍!


積累實(shí)力

1、設(shè)定目標(biāo);

制定高于公司的個(gè)人目標(biāo)。不要把目光放在公司為你設(shè)定的目標(biāo)上,那只是最低的目標(biāo)要求。

Step1:明確學(xué)習(xí)領(lǐng)域;Step2:找出具體目標(biāo);Step3:擬定行動(dòng)計(jì)劃;Step4:實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃;Step5:比較目標(biāo)差異;

2、對(duì)抗壓力;

有壓力說(shuō)明了存在一定的原因,但是那個(gè)原因也是可以通過(guò)一定的方法找出來(lái)的。

吸取教訓(xùn)不被壞情緒綁架,失敗是激發(fā)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從失敗中產(chǎn)生正面的意義。

3、持續(xù)學(xué)習(xí);

不斷深入專(zhuān)研負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)。只有將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與組織的工作結(jié)合在一起,才會(huì)具備生產(chǎn)能力。

【學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的優(yōu)點(diǎn)】

能立刻學(xué)以致用 學(xué)習(xí)之后可以立刻實(shí)施,并感受自己的成長(zhǎng),工作也會(huì)更有樂(lè)趣。

好的學(xué)習(xí)效果 因?yàn)槭且嵘ぷ餍?,已解決工作難題為出發(fā)點(diǎn)的學(xué)習(xí),動(dòng)機(jī)性強(qiáng)。

提高主管對(duì)你的評(píng)價(jià) 隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行,周?chē)娜藢?duì)自己的評(píng)價(jià)也會(huì)跟著改變和提升。

4、時(shí)間管理;

活用零碎空擋創(chuàng)造更多時(shí)間。掌握時(shí)間的人,能掌握成果與利潤(rùn),站在時(shí)間前端的公司,能抓住商業(yè)脈搏,擴(kuò)張市場(chǎng)版圖。

對(duì)時(shí)間必須斤斤計(jì)較

《哈佛商學(xué)院教我的30歲前就定位の成功術(shù)》—掌握自己的行程表,記錄時(shí)間找出空間?!\(yùn)用零碎時(shí)間的訣竅是事前決定這段時(shí)間用來(lái)做什么。

《20歲就要懂40則好感工作術(shù)》—分析工作內(nèi)容,掌握核心業(yè)務(wù)?!逊窍嚓P(guān)的工作交出去,可以創(chuàng)造出更多的時(shí)間。

5、積累人脈;

培養(yǎng)跨部門(mén)溝通協(xié)調(diào)能力。體會(huì)每個(gè)人的想法有一定的差異,衡量雙方的立場(chǎng),了解彼此的利害關(guān)系,學(xué)習(xí)建立長(zhǎng)期的管理,讓組織順暢運(yùn)作。


提升價(jià)值

1、自我品牌;

創(chuàng)造他人難以取代的價(jià)值;個(gè)人品牌是在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮臨門(mén)一腳的功能,可能比績(jī)效更令人印象深刻。 ?——分析職業(yè)匹配度;(自己所在的行業(yè)和職業(yè)是否與興趣相關(guān)) ?——分析自己的優(yōu)劣勢(shì);(把結(jié)果和目前的工作相對(duì)照擬定改善策略) ?——明確你的品牌定位;(找出你的顧客,自己的專(zhuān)業(yè)能力和人格特質(zhì)為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值) ?——不斷行銷(xiāo);(讓所有人都知道應(yīng)該怎么記住你) ?——確保信息一致;(加強(qiáng)優(yōu)勢(shì),拉大差異化,讓你的定位比別人有價(jià)值)

2、工作創(chuàng)新;

例行事務(wù)也能有嶄新做法;當(dāng)成果超出委托人的期待,他人對(duì)你的評(píng)價(jià)也會(huì)隨之提高,注意到你。

創(chuàng)新,是讓一個(gè)上司驚艷的最佳途徑。《小職員拼上位的秘傳工作術(shù)》——在日常工作中展現(xiàn)創(chuàng)新能力,訣竅是在例行性工作中找出一般人沒(méi)覺(jué)察到的小細(xì)節(jié),交出主管期待的成果。

3、向上管理;

隨時(shí)向主管匯報(bào)工作進(jìn)度;在主管眼中,能夠依靠的人比有能力的人更重要。

《向上管理的技術(shù)》——觀察資深同事與主管的互動(dòng),特別注意談話(huà)中:工作的內(nèi)容;資深同事提出的解決辦法,計(jì)劃;主管的回應(yīng);

《工作3年,就當(dāng)小主管的31個(gè)工作態(tài)度》——與主管建立良好的關(guān)系;贏得主管的信任,隨時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)度是一個(gè)不錯(cuò)的做法,并及時(shí)修正;善用“再確認(rèn)”技巧讓主管放心。

4、勇于當(dāng)責(zé);

為工作成果負(fù)起完全責(zé)任。

《當(dāng)責(zé)》書(shū)中指出:美國(guó)GE、微軟、IBM等企業(yè)都把當(dāng)責(zé)列入企業(yè)核心價(jià)值觀之一。

負(fù)責(zé):有義務(wù)去履行承諾。 ? ?當(dāng)責(zé):擔(dān)起責(zé)任,進(jìn)一步確定該履行的義務(wù)是可被完成的。

被動(dòng)提升個(gè)人的自律性;責(zé)任在于當(dāng)事人與組織約法三章。①正面的結(jié)果:實(shí)現(xiàn)目標(biāo),給予獎(jiǎng)勵(lì)或升遷的機(jī)會(huì)。②負(fù)面的后果:?jiǎn)适г鞠碛械臋?quán)利或獎(jiǎng)金。③懲罰性的后果:包括降級(jí)、開(kāi)除或裁撤等。

主動(dòng)提升個(gè)人的責(zé)任感;責(zé)任發(fā)自工作者內(nèi)心的承諾,并以約束自己的行為。①對(duì)分內(nèi)之事全力以赴,對(duì)非份內(nèi)之事,盡量影響。②主動(dòng)匯報(bào)全面信息,先信任別人,再圖他人信任。③團(tuán)隊(duì)中,先扛起自己的責(zé)任,并強(qiáng)化自己和支援別人,實(shí)現(xiàn)共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。


與人合作

1、團(tuán)隊(duì)合作;

先接納他人意見(jiàn)再表達(dá)想法。公司需要的是有想法、會(huì)表達(dá)、能想相互討論的員工,還有發(fā)生沖突的時(shí)候,可以相互包容、尊重、激蕩出更好的想法的員工。

2、溝通說(shuō)服;

用有說(shuō)服力的提案爭(zhēng)取支持。提案時(shí)先將業(yè)務(wù)目的明確化,之后說(shuō)明計(jì)劃內(nèi)容,扣緊主管最關(guān)心的事。

爭(zhēng)取資源和業(yè)績(jī)的關(guān)鍵能力。強(qiáng)化提案的說(shuō)服力:①提出有力的數(shù)據(jù),讓主管一目了然,并能預(yù)測(cè)影響;②多用“自己的話(huà)”,體現(xiàn)出你對(duì)內(nèi)容的了解,凸顯個(gè)人魅力;③提案中務(wù)必分析充足,并說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)及應(yīng)對(duì)的策略,增加信任感。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶人;

樂(lè)于照顧新人并不吝分享經(jīng)驗(yàn)。主管在提拔人才時(shí),事前會(huì)觀察對(duì)方與同事、后輩的互動(dòng)情況,檢視他是否有指導(dǎo)他人并分享成功的經(jīng)驗(yàn)的胸懷,以利公司發(fā)展。

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