? ? ? ?今天上午，聽取了全國十佳班主任劉沛華老師的講座，聽來十分受用。劉老師的講座非常接地氣，講述了自己從一個草根老師，成長為全國十佳班主任、全國名師的心路歷程。

? ? ? ?劉老師個子高高、相貌平平、聲音洪亮、幽默風趣。劉老師操著一口不是很標準的濟寧普通話，全程站著為我們講座，聲情并茂，為我們娓娓道來每一個充滿智慧的教育故事。聽劉老師的課，不知不覺時間就過去了。期間，劉老師還為我們播放了感人的、母子情深的視頻《來一斤母愛》，我被深深地感動了，禁不住淚流滿面。

? ? ? ?劉老師從不忘初心講起，講到了要做四有教師，要有教師的人生規(guī)劃。沒規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍圖；沒目標的人生叫流浪，有目標的人生叫航行。人生沒有規(guī)劃，機會不會垂青，成功不會眷顧，幸福不會降臨。

? ? ? ?劉老師為我們分享了通向幸福的七條途徑。閱讀，以書為友；反思，常思善思；寫作，成就成長；網(wǎng)絡，自我培養(yǎng)；實踐，低頭做事；童心，心靈交融；分享，傳遞幸福。

? ? ? ?劉老師為我們講述了它的“修行之旅”，講述了他“偷書”、“買書”“抄書”“剪書”“品書”“寫書”“啃書”的經(jīng)歷。令人印象深刻，發(fā)人深省。

? ? ? ?可以說，劉老師通向名師之路是靠寫出來的，是靠勤奮的寫作，是靠廣泛的閱讀。博覽群書才能著作等身。劉老師說，你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到希望。老師心中有兩位非常景仰的老師，一位是剛剛離我們而去的于永正老師，另一位是全國名師李鎮(zhèn)西老師。正是以這兩位大師為榜樣和目標，劉老師用他從教21年的經(jīng)歷，向我們展示了一個從草根，走向名師之路。我想，每個人只要努力勤奮，心中有目標，都可以走上這條路，都能實現(xiàn)自己的價值，取得自己的成功。

? ? ? ?劉老師的起步，并不是非常順利，也是充滿了艱辛。一個農(nóng)村的孩子，經(jīng)過復讀，才上了師范。而且上師范時考的分數(shù)，語文還不及格。但他懷有一顆，為人師的初心，有一顆，上進的心。經(jīng)過不懈努力，終于圓夢，成為一代名師！劉老師用這種自謙自嘲的方式，告訴我們年輕老師要胸懷夢想，腳踏實地，丑小鴨終究會變成白天鵝。

? ? ? ?葉瀾老師說過，一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年的教學反思就有可能成為名師。劉老師就是這句名言的踐行者。反思什么呢？反思成功之“彩”、反思失敗之“痛、機智之“筆”，閃光之“點” 、相處之“樂”，生活之“美” ，幸福之“旅” 。而且每一個反思點，劉老師都配以鮮活的教育故事和案例。形象生動，令人久久難忘。

? ? ? ?反觀自己的從教之路，深感慚愧。只是埋頭教學，很少反思思考，閱讀寫作太少了。今后一定要加強這方面。會后，劉老師還通過了我的微信，令我這個無名小輩激動萬分，這更加彰顯了劉老師關心后輩平易近人的一面。劉老師在微信中勉勵我，共同成長！

? ? ? ?我一定要不忘初心，砥礪前行。多讀書，多寫作，多反思，多實踐，做“四有”老師，做一個幸福的老師，為學生的生命成長引航！