現(xiàn)在說，老師是用來教孩子學(xué)習(xí)的，家長是用來愛孩子的。

我愛我的孩子，可是對(duì)于學(xué)習(xí)真的不能只靠孩子自己。

小金豆二年級(jí)了，在班級(jí)始終是倒數(shù)。我不喜歡跟親朋好友談成績，跟他成績差沒有關(guān)系。我也不喜歡問別人孩子學(xué)習(xí)怎么樣，聊聊別的都很好。

學(xué)習(xí)是自己的事，再就是現(xiàn)在低年級(jí)學(xué)習(xí)好不好也看不出怎么樣。我自己也知道小金豆不一定在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀嗎，但是至少我們要有努力的過程。

小金豆的英語聽寫經(jīng)常全軍覆沒，然后沒完沒了的寫罰寫。我說要么不寫了，他不敢。我就不再說什么。

早起十分鐘寫三十個(gè)生字，最近學(xué)的，最近錯(cuò)的。

如果能早幾分鐘就讀幾首古詩，只讀不背，時(shí)間久了自然能背下來。

中午回家，吃個(gè)飯，休息十五分鐘。讀讀書，十分鐘左右，依然是寫幾分鐘生字，或者背幾個(gè)單詞。我要求他寫，好記性不如爛筆頭這句話我依然相信，我也希望他有寫的習(xí)慣。

他發(fā)育的慢，包括吃東西和思維方面。
今天中午聊到隔壁阿姨要去南方過冬了，他問我，奶奶是要去“冬眠”嗎？

他不懂候鳥老人的生活方式，簡單告訴他，自己哈哈大笑。

晚上跟我去小飯桌。其實(shí)我要洗碗，要輔導(dǎo)別人的孩子，他只能自己做題。

做的不好，改過。

我以為他會(huì)很累，會(huì)討厭媽媽。

其實(shí)沒有。一路上，一直在跟我講自編自演的笑話，都跟英語單詞有關(guān)。我知道老師說他“會(huì)被越落越遠(yuǎn)的”，他也若有所思吧，所以他的笑話都跟單詞有關(guān)。我發(fā)現(xiàn)他竟然會(huì)背好幾個(gè)單詞。每日的寫，我從沒有求他背，或者聽寫?？磥磉€是有點(diǎn)效果的。

從前我一個(gè)人回家，走路很快?，F(xiàn)在跟他走，每天都要找找天上能看到的為數(shù)不多的星星，還要觀察月相，說說笑話。十幾分鐘的路，因?yàn)橛辛怂?，一路歡歌笑語。他從不說自己累，不想跟我去小飯桌，相反他有時(shí)候還自己張羅早點(diǎn)去。

洗腳刷牙，用他的方式給我寫了一個(gè)省略號(hào)的留言條，然后我們哈哈大笑，結(jié)束一天的所有任務(wù)。

他的省略號(hào)代表了什么呢？我想可能很多吧，所有的話都在省略號(hào)里了，也或許，這就是他的獨(dú)有的幽默方式。
2023.10.30夜