期中試考完了。女兒知道成績非常的不理想。給我打電話，很傷心要回家，她需要媽媽的溫暖，剛開始我抵觸。讓她勇敢面對。因為是她自己不努力造就的。聽到孩子傷心難過，我決定孩子還是讓孩子回家。孩子回家后。美美的睡了一覺，起來說他，還是要上學，因為，中午打電話的時候說他不上學了，我說好吧，陪著她去學校取書包。女兒進教室的時候沒有打報告，直接進去，讓老師訓斥了一頓，跟老師發(fā)生了沖突，上車后，書包扔在車里，哭的很傷心，說他不上學了?，F(xiàn)在聽到他說不上學了，我的內心很平靜，我說不上學也好，在家好好看看書。在家，呆了兩天。第三天，我覺得他應該去上學了，但是班主任說他必須當著全班同學的面，向她道歉，我回家給女兒。做工作，女兒很抵觸，不愿意給老師道歉。我跟他談了很長時間，沒想到，女兒接受了，這在以前。孩子都和我對著干。沒想到。在家待的這幾天，我說的什么，他都能聽得進去。現(xiàn)在女兒很依賴我。我感覺到很幸運。現(xiàn)在面對孩子的各種問題，我不再像以前那么焦慮了。我會心平氣和的，去跟孩子談。孩子偶爾也會，大著嗓門兒，沖我喊幾句。轉眼間煙消云散。感賞我自己的進步！感賞女兒和我之間的這份親子關系。感賞女兒變得通情達理。

投射女兒變得越來越通情達理，在學習上越來越努力！有明確的目標并為之努力！

投射兒子在學習上越來越上鏡爭取期末的時候進到創(chuàng)優(yōu)班！