第一封情書，你還記得送給誰了嗎？?

? ? ? 魏翊是木子的初中校友，比她高一屆的學長。木子第一次見到魏翊時，覺得他很萌，劉海垂在額頭上，是當時很少見的發(fā)型，加上魏翊的臉，簡直是絕配。木子有個很不好的習慣，每次見到一個比較帥的人，心底就會很沖動，想跑上去要人家的聯(lián)系方式。然而木子也不是個很大膽的人，每次總是遠遠的看看人家，都不敢上前跟人說話。這個時候就有一個很神奇的存在了—同學。木子跟她的同桌說了魏翊，甚至是見一個關系好點的都會說，久而久之，魏翊成了她們之間談論話題的代號。學校也沒有很大，很快就弄清楚了魏翊的信息—大一屆的學長，還是一個同班同學的表哥。世界永遠這么奇妙，轉來轉去原來彼此離得這么近。

從注意這個人的存在，就會把身邊所有的事想盡方法與他掛鉤，這是不是就是好感的萌芽？

上體育課，木子會不自覺的往魏翊的教室看。有次看到外面站了一個人，仔細看，真的是他。后來老師說自由活動后，木子就坐在教學樓前的乒乓球臺上看著他，他為什么被罰站，今天又闖禍了嗎？直到下課，被同學拉著回了教室。

木子從各個渠道收集魏翊的信息，匯總基本上是魏翊是學校一個老師的孩子，平時學習不怎么好，愛闖禍，有不少女生喜歡他，人品好像還可以？

木子只是笑了笑，并沒有說什么，只是時不時的總會想到他。

? ? 有天上課的時候，木子給同桌傳紙條，寫著：我想給魏翊寫封信，我想讓他知道我的存在。同桌看了她一眼，回道：那就寫唄。木子心想，要寫一封獨特點的信，這樣他才會記得我。從那天開始，木子就和同桌討論著怎樣才能顯得很特別。木子說她不想直接寫上自己的名字，那樣感覺全世界都知道了，況且她只是想認識下魏翊。后來，就決定寫一首詩，然后把名字藏進去，可惜兩人文采不夠，每次硬湊的話讓整體看起來特別的難聽，改了無數(shù)遍，一字一字一句一句的修改，終于寫出來了。木子也終于能安心聽課了，現(xiàn)在只需找個時機把信給他就好了。

? ? 學校的月考不期而至，這次考試把初一初二的混在一起考了，木子也沒有去想那么多，只希望自己能夠考好點，不要被老師單獨談話就好。結果考完第一場后，就有一個同學過來跟木子說魏翊坐在她旁邊，木子愣了一下，然后驚訝到：“真的嗎？”

? ? 同學輕描淡寫的談到：“我可以帶你去看啊?！?/p>

? ? “不用了，那你幫我個忙吧，明天考試的時候幫我給個東西他，如果他問誰給的，你就說看了就知道了，一定要親自交給他！”木子開心的說完心中期許的，臉都紅了。

? ? “額，會不會被誤會成是我給的??？”

? ? “嗯……那你就跟你男朋友說是我的信，他應該就知道了?！?/p>

? ? “那好吧?！?/p>

? ? “謝謝你啦?！?/p>

? ? 晚上回到宿舍，木子找出自認為最好看的信紙，把那首詩很認真的抄寫了一遍，還在后面寫上“我的名字就在那首詩里”，然后折成先前跟別人學會的信封樣，美美的睡覺了。

? ? 第二天，木子把信交給同學后就去考場了，根本不敢去看魏翊的反應。

? ? 下午考完后，到了吃晚飯的時間，木子沒去食堂，吃了點零食糊弄過去了。她現(xiàn)在緊張死了，不知道魏翊有沒有看到，也不知道看了之后什么反應……就在這樣的焦慮中第一節(jié)晚自習過去了。

? ? 窗外有人找我？

? ? 木子往外看了一眼，是隔壁班的同學，也是幫忙遞信的女同學的男朋友，出去看了一下。

? ? “那封信是你寫的？”

? ? “什么？”這個時候要裝一下傻嘛，畢竟不想很多人知道。

? ? “就給魏翊的那封信。”

? ? “是我。怎么了？”

? ? “里面都寫了啥？”

? ? “為什么要跟你說？”

? ? “他看了，還笑了?！睅е唤z絲的壞笑。

? ? “真的??？你怎么知道？”開心到飛起。

? ? “因為是我給的啊。”

“這樣啊，都一樣，給了就好了。謝謝你啦?！?/p>

“他知道是你寫的哦?！?/p>

“不會吧，他應該不認識我才對啊?！?/p>

“不知道，反正他就問了我一句：是不是一個胖胖的女生給的？”

“啊……”

? ? “上課了。”鈴聲慢慢的傳進我們的耳朵。

? ? 整個晚自習都彌漫著開心的味道，下課后，打掃完教室，木子就直接回宿舍了，開心的一天就這樣結束了。

? ? 第二天課間，隔壁班的那個男同學又過來找木子。

? ? “你昨天晚上去哪了？”