? ? 自從昨天通知家長開家長會之后，我的心里就一直在緊張：到底該跟家長們說點什么呢？家長會的流程又該如何安排呢？是不是需要使用幻燈片呢？對于學(xué)生我也又該做點什么呢？

? ? 早上一到學(xué)校，我就開始籌備家長會有關(guān)事宜：我先是讓學(xué)生把語文、英語和數(shù)學(xué)作業(yè)本交到我這里，我從中撿出好的和差的，又打印每學(xué)期期中考試三主科的成績和前幾天第三次月考三科的成績，我想讓家長通過對比學(xué)生的作業(yè)，明白好的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定作業(yè)質(zhì)量的高低，作業(yè)質(zhì)量的高低決定學(xué)習(xí)效率的高低，學(xué)習(xí)效率的高低決定孩子成績的好壞。由此引出家長應(yīng)重視孩子作業(yè)完成情況及書寫情況，也就引出本次家長會的重點：關(guān)注孩子，督促孩子保質(zhì)保量完成作業(yè)。

? ? 本來下午想弄個課件用用，可惜網(wǎng)站都不讓免費下載，自己制作時間又不允許，沒辦法只好簡單板書一下了！

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? 約定時間到，各位家長如約而來，我安排他們坐自己孩子座位，孩子就站在家長身邊。

? ? 我按發(fā)言稿主持本次家長會，家長和孩子聽得都很認(rèn)真，會后還有家長說自己做家長不合格，沒有教育好孩子，聽到這些我很欣慰，且不說孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，有迷途知返的家長，誰能說這不是孩子將來有出息的第一步呢？

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祝這次家長會圓滿成功！