
離開那個環(huán)境,我?guī)缀醪粫騽e人提起那件事,過往被壓在心底,不輕易拿出來。
其實,如果不刻意提起,我已經(jīng)不會想起她了。和Q、Z吃飯時,突然聊到了高中,當一個片段一個片段回憶時,我突然想到了她。她們說我心里還沒有徹底的放下,這件事無法評論對錯,這是她自己的選擇,而且誰都不知道她現(xiàn)在的狀況。之后她們還說了很多很多,而我就那樣靜靜地聽著,然后得知其實那件事發(fā)生后,她們都會在背后討論,但沒有一個人會在我面前提起,因為害怕影響到我,突然感謝很多人……
某一段時間,每天晚上做夢都會夢到她,她問我為什么把她忘記了?我想要說我沒有,可是還沒說出口就醒來了……怎么會呢,有些人,有些事,應該會在心里記一輩子吧。只是,只能藏在心里,以遺忘亦或是逃避的方式記憶著。
現(xiàn)在,我感覺自己釋然了,不再糾結(jié)什么。突然想到了之前寫過的一封信,記得那時候就想要放下了……
星,好久不見。
見字如面,不見不散。誰都沒想到,現(xiàn)在我們的交流只剩下這種方式,我知你未知。我不知道現(xiàn)在的你是否能收到這封信,可還是想要書寫,就當和過去告別吧。壓抑久了,似乎有很多話想要說,可提起筆,卻又不知從何說起?
那悲傷,深不見底。
四年了,經(jīng)過很多的事,遇到很多的人,心境也似乎變得豁達了,可那件事依然是我的一個心結(jié),越刻意遺忘越會不經(jīng)意想起。很多熟知此事的舊友,都勸我別胡思亂想,可我就是控制不了自己。一句話,一首歌,一個故事,一部電影都可能勾起我對那段回憶的深刻印象,我想忘記,我真的想要忘記,我也曾試著去忘記……
初中,本是瘋狂的年紀,應該肆無忌憚地笑,哭,鬧,瘋??晌覀儜撨^了一個假初中吧,安安穩(wěn)穩(wěn),不吵不鬧。從鄉(xiāng)村升學到縣城,環(huán)境的改變,讓我對周圍的一切都有所排斥,性格也有所收斂,安安靜靜,不愿與人多交流。
你似乎也是這樣的,已記不清當時的我們因為什么事而變得熟悉,反正慢慢地就形影不離,一起學習,一起聊天,一起漫步,說不出來的默契。體育課,當別人嬉笑打鬧時,我們或繞操場散步,或坐在角落談天說地。
那時,學校發(fā)生過學生跳樓自殺事件,處于一樓的我們清晰地聽到了墜地的轟隆聲,也目睹了事后的種種。我記得我們曾說這種行為有多么傻,不管是什么原因,也不能放棄自己的生命。因為到最后,根本改變不了什么,也不會影響別人,而只會給父母帶來無盡的痛苦。可是那時的我沒想到,后來的你卻也用這種方式試圖離開我們。我們曾無話不談,曾說梔子花開,曾暢談天地,曾夢想觸天……
后來,你被保送高中,而我依然在為升學奮斗,閑暇時間你都用來幫我復習,而我也在努力,為了接下來的三年也能陪伴彼此,一切都是那么美好。中考那天,你像那些等待的家人一樣,也守在校門口為我加油!你的出現(xiàn)讓我多了一份勇氣,少了一絲緊張。
如愿以償,我們考進同一所高中,只是我文你理,做不到形影不離。可能保送班進度快,任務(wù)重,壓力大吧,很少再見到你。那時候?qū)W習好像就是一切,偶爾的相遇,也是興奮過后的三言兩語??蛇€是會在彼此的重要日子送以關(guān)心與祝福。我想,時間在變化前進,忙碌會讓我們看起來有點疏遠,可我們暖暖的話語,甜甜的笑容,淡淡的懷念,深深的祝福,永遠都不會消散。
高中,就是簡單的兩點一線,一日三餐,雖枯燥,但似乎也習慣了。那天,像往常一樣踏著鈴聲走進教室,興奮而又認真地聽著我最喜歡的語文課。后排的女生似乎說著什么,她是我們初中同學,沒有那么親密,當然也沒有那么疏遠,突然被她扯了一下衣角,示意看外邊,目光轉(zhuǎn)向窗外,看到你的身影,就那樣直直地走了過去,不免疑惑:不上課嗎?隨后想到你應該去隔壁教室了,那是專為尖子生提供的學習場所,暫且就再沒想那么多。班里總有那么幾個晚進教室的學生,慌慌張張,且與周圍的人竊竊私語,隱隱約約聽到好像是什么掉下去了,好奇卻無暇顧及。
下課后,沒感覺發(fā)生什么,可全校就像炸了鍋似的,聚成一團,說是有人跳樓了,雖然事發(fā)現(xiàn)場什么痕跡都沒有,可每個人都像親眼見證一樣,猜想著,討論著,漸漸地很多目光轉(zhuǎn)移到我身上,然后很多人走到我面前力求驗證:“就是那個穿白衣服的,是你朋友吧!”腦袋嗡的一下,什么都聽不進去,沒有悲傷,只有憤怒,因為我不相信那是真的,那不是你,你不會這樣做,你不會。此刻的我失了平時的溫柔,沖著她們惱怒地吼了幾句,轉(zhuǎn)身回座位,心里一直對自己說:不是她,不是她,不是她……
上課鈴聲再次響起,我還是木訥地呆坐在那里,直到有人出現(xiàn)在門口,詢問誰是那個和你關(guān)系好的同學,熟知我倆的人都齊刷刷地看向我,記不清當時是以怎樣的心情走出去的,因為我不想面對。一直難以接受的我還是傻傻地問:“是她嗎?是她嗎?”“不是她叫你干嘛?”我不知那是怎樣的語氣,總之現(xiàn)在想來依然是那么刺耳難受。辦公室坐著很多領(lǐng)導,一進去就依次盤問,那時的我完全是迷糊的,記不清說了些什么,他們猜想著事件發(fā)生的各種原因,后來直接就把矛盾焦點轉(zhuǎn)移到我身上,大概意思就是你肯定是來找我的,如果我能及時開導,就不會這樣了……
還處于悲傷,不能接受事實的我就這樣被他們一點一點地添加著傷痕。走出辦公室的我瞬間淚流滿面,事情發(fā)生的太突然以至于我還是不能相信。一樓到三樓,我不知走了多久,因為一直在試圖克制,不讓別人看到我的狼狽,但卻做不到,他們的話讓我相信了,這件事我是有責任的,周圍的人都來安慰我,可我這人矯情地受不了別人同情的目光,老班示意她們遠離,讓我自己靜一會。后來,老班找我聊過,告訴我:“你改變不了的事情有很多,某個時候他們會想把責任推卸,你現(xiàn)在要做的就是盡快調(diào)整投入學習,其他事別再想了。”我想,她后續(xù)肯定幫我處理了一些事情,因為沒人再提起過,學校也沒再問過我。這件事,到現(xiàn)在我依然感謝老班。
一件事發(fā)生的快,結(jié)束的也快。盡管被很多人議論,指指點點,可這件事也很快就平息了。從旁人口中得知你一直住在重癥病房,當別人在哀嘆時,我卻有些暗自慶幸,還好,還好……我也曾想著去看你,可走在醫(yī)院外,卻又沒有勇氣進去,我怕,我怕這個時候的你不想見到任何人,尤其是熟悉的人。
那時候,還有點埋怨,總想有那么多愛你和在乎你的人,你居然選擇輕生,到底有什么坎是過不去的,你在我的心里一直是那樣優(yōu)秀,雖然過于內(nèi)向,孤僻,可你是理智的,堅強的,這條路不應該是你的歸宿。
但后來慢慢試著理解你,一直被貼著“好孩子”的標簽,力求事事做到完美,你就像被一個無形的繩索所捆綁,束縛,一直不停地給自己施加壓力,關(guān)于學業(yè),關(guān)于生活,關(guān)于未來。別人懂得勞逸結(jié)合,調(diào)整放松自己,可你一直緊繃著一根弦,努力地學學學,忙得沒時間注重人際交往,就那樣孤獨地一個人前行,而我也在新環(huán)境中忽略了對你的關(guān)心。長期的壓抑在某一刻爆發(fā),急切想要解脫,我想,那一刻你一定身不由己,我想,那一刻你一定是夢靨了,清醒的你絕對不會就這樣輕易地放棄自己。
之后的我們再無交集,我并未刻意地尋找過你,也從未偶然地遇見過你,我們就這樣在世界的兩端,用各自的方式生活著。
現(xiàn)在的你,過得好嗎?曾經(jīng)多少次試圖忘記,可越這樣反而越清晰。在某一刻,記憶突然就會被喚醒,莫名懷念,莫名傷心,對于過往,多多少少是有點自責的。但不管怎樣,生活依然要繼續(xù),希望我們不要困在過去的回憶里,繼續(xù)折磨自己。
星,我想,我怕是要忘記你了,我要開始新的生活了。
星,我很好,只是有點想你。
星,只要同在陽光下,風會把我的思念帶給你。
星,任何時候,不要輕易放棄自己。
星,你若安好,便是晴天。
星,夢還在…
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 星子
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.3.10
記得那時候,我喜歡的一個作家開展了一場“秘密書信”的活動,因為想要傾訴,想要訴說,而有些事又只能講給陌生人,就寫了這封信。她說“在收到的信里,看過有人談自己抑郁癥的,看過有人談朋友死亡的,懷念去世爺爺?shù)?,而這一封信,經(jīng)過一個尖子生的跳樓未遂,朋友關(guān)系的破裂,眾人下意識的懷疑揣測,只有寫信人,處于漩渦中心的被動面?,F(xiàn)在,她終于可以靜下心來談一談那場親身經(jīng)歷的跳樓輕生。 寫信人推薦了一首歌《在,也不見》 ,我一直在單曲循環(huán)。 在每個人心里,至少都有一個不敢再見的人?!?/p>
現(xiàn)在重新看了一遍,那個畫面像放電影一樣在眼前不停地閃過,只是已經(jīng)沒多大感覺了,不傷感,不委屈,不在意……
自己的路是自己選擇的,也是一步一個腳印走出來的,我不管別人怎么樣,只想讓自己越來越好,時刻笑靨如花。生活處處充滿驚喜,就看你以怎樣的心態(tài)面對。