大家好，我是文飛，今天是2022年4月18日，是我挑戰(zhàn)成長的第803天，今天我想分享的是推演課要給孩子什么。

上一次討論推演課要給孩子什么，我的觀點是用激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。那么，具體怎么做呢？

首先是接納和等待。靜等花開，在很多育兒的文章里都能看到，可是做起來并不容易。當(dāng)我從母親的角色轉(zhuǎn)換到教練，才發(fā)現(xiàn)等待首先需要接納。就像第一篇中提到的，我們給孩子的，只有他愿意接受，才能得到。每個孩子都期待被重視，只是有的是主動找，有的是退縮回避。而當(dāng)孩子感受到被接納，才會放心地打開自己，像花一樣張開花瓣。

其次是好奇和鼓勵。像孩子一樣有好奇心，最容易和孩子有共同話題。成為伙伴一起探索最能走進(jìn)孩子的世界?？梢元毩⒆鐾婕业暮⒆樱呀?jīng)有了自己的是非判斷，這時候需要的不是教導(dǎo)，而是支持。像朋友一樣彼此打氣加油，一起走過逆流，一起慶祝每一個開心時刻。這也許是沙盤特別神奇的地方，2個小時，成為可以說心里話的老鐵。

再次是探討和欣賞。孩子不喜歡說教，不代表不需要引導(dǎo)。而共同探討勝過直接把答案攤開，因為自己一個標(biāo)記一個標(biāo)記走出來的路，有了印記更能產(chǎn)生自我肯定。在這個過程中，也是孩子自我價值提升的時刻，當(dāng)?shù)玫匠扇撕屯榈男蕾p，自尊水平也大大提升。

推演課要給孩子什么？給他們需要的支持。

期待你的答案。

謝謝你陪我到這里。