導(dǎo)入:數(shù)學(xué)家們經(jīng)過(guò)曲折的探索發(fā)現(xiàn)了以一定標(biāo)準(zhǔn)大小的正方形作為面積單位比較合適。你知道哪些面積單位?學(xué)生發(fā)言。
它們的怎么規(guī)定的?翻來(lái)課本第57頁(yè)自學(xué)三分鐘。
探究:學(xué)生說(shuō)含義。老師板書(shū)。


加強(qiáng)記憶,用身體上的尺子來(lái)參考。一個(gè)大拇指指甲蓋的大小,一拃,一庹。
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