? ? ? ? 昨天去參加了一個小學生提升語文能力的講座，主講是北大博士，專研語文教學。現(xiàn)場人非常多，大人帶著小孩來取經(jīng)，過程非常喧鬧。大人聽講，拍照，小孩吵鬧，場面有些混亂。博士講話內(nèi)容總結下有幾點：

? ? ? 1.語文能力職業(yè)生涯的影響深遠。列舉了一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計，高級公務員的高考成績普遍較高。

? ? ? 2.文言文在語文高考的比例越來越高。

? ? ? 3.多讀經(jīng)典書籍，高考內(nèi)容會涉及。

? ? ? 4.學習漢字的方法：字源學習法。

? ? ? ? 學習是學生首重的任務，目前的教學講求效率，在小學階段認識2500個漢字，初中認識5000個漢字，高考要考文言文，學生要熟讀100多篇文言文。學習的目標是考上好成績，高考考什么，就學什么，只要聽話照做就行，做好了，老師給你打星，考試拿高分。這種以高考為學習目的的，浪費了學生們太多的寶貴時間，高考之后，這些填鴨式灌入的知識隨著時間漸漸遺忘光。多數(shù)學生的知識能力在高三達到人生巔峰，以后再無法超越。

? ? ? ? 走上工作崗位了，不用再以高考為目的去學習，為追求更高薪酬，學習新技能。為什么學習新技能？目前的行業(yè)不好么？是的，目前的行業(yè)確實普遍收入水平不如金融，互聯(lián)網(wǎng)，區(qū)塊鏈等等行業(yè)。要發(fā)展，專行業(yè)啊，趕緊學習。毎個行業(yè)的初期，都有很大的紅利，并且對技能要求并不太高，隨著行業(yè)發(fā)展成熟，對技能的要求也會變得嚴格，收入水平也趨于平均。那個時候，怎么辦？繼續(xù)追求新風口，學習新技能，殘酷的事實是人要變老的，新行業(yè)更青睞年輕人。以追求高薪為目的的學習，也將會是隨波逐流，忙于學習，花費太多時間，巔峰期可能就那么幾年。

? ? ? ? 現(xiàn)在知識大爆炸的時代，有太多的新知識更新迭代，讓我們感覺稍加不注意，自己就落伍了，這是個大坑，靠學習去填，是要累壞這一生，卻碌碌無為。小心掉入學習的大坑，看見什么新東西不懂，就焦慮。那么我們?nèi)绾稳ッ鎸Α皩W習”二字呢？我們放棄“學習”，如何讓自己進步，不被時代拋棄呢？

? ? ? ? 是的，首先拋棄學習的欲望。依靠學習來充實自己的知識體系，解除內(nèi)心的焦慮，就如同看電視劇來打發(fā)一天的時間。毎五年都會有一波新技術潮流，不斷學習就如同被時代牽著鼻子走。

? ? ? ? 讓自己進步，有所作為，學習不是入口或者起點，思考和創(chuàng)造才是。哈哈，有人會說，我啥都不懂，就讓我去思考，或者創(chuàng)造。人就有這本事，不認識文字，就會思考，文字就是人思考創(chuàng)造過程的一個副產(chǎn)品。但現(xiàn)代人認識了5000個漢字，外加英文，依然不會思考和創(chuàng)造。為什么？因為習慣，一直以來，我們都只被動地學習，吸收新知識。而不是反過來，觀察周邊環(huán)境，冥思苦想，發(fā)明“鉆木取火”之道，得知摩擦生熱知原理。遇到一個問題，現(xiàn)在很多人急于去通過學習新知識，來解釋和解答，或者直接google，百度獲取快速解決之道。這是明顯地為逃避思考而拼命學習的表現(xiàn)。一個以思考和創(chuàng)造為出發(fā)點的人，遇到一個問題，會自己思考解決之道。

? ? ? 一切公之于眾的解決之道都是不值錢的，甚至坑人的。去百度搜一下，“2018年 什么生意最火？”會有上百條信息出來，絕大多數(shù)廣告或者類傳銷產(chǎn)品和項目。炒股大師，公眾號免費為一群小白傳道授業(yè)，鼓吹自己的理論，引導小白跟隨和學習，那套理論只是割韭菜的外衣。知識理論那么多，學習越多，傷害越大。做生意，炒股的商機和機會，學不來，要自己去思考。

? ? ? ? 一切知識可能都是錯的，或者在某種條件下是都是錯的。地心說，日心說，牛頓三大定律，相對論....后一個理論推翻前一個理論，開創(chuàng)一個新時代。現(xiàn)存的一切知識和理論，可能都是錯誤的，唯有思考才能在這個世界上獲取只屬于少數(shù)人的小小機會。所以要讓思考成為我們的第一選擇，而不是學習，學習只是輔助獲取必要知識。

? ? ? ? 前幾天，我做了一個夢，夢中為毫無想法的自己而惴惴不安，感覺空蕩蕩的，毫無存在感。于是，接著做夢，夢見自己被一輛車追趕，嘗試了各種途徑擺脫小車，最后還有機會掄起大石頭，砸碎車玻璃，好是痛快，沒有驚恐。思考是一種意識，整天琢磨事情也是中習慣，久而久之，就有創(chuàng)造，有發(fā)明，這些產(chǎn)生新知識，有新機遇。往大了說，就像牛頓，愛因斯坦開創(chuàng)了新時代。

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