今天看到這樣一條消息
當(dāng)個(gè)體面臨難以承受的重壓卻不能反擊,也無(wú)法將憤怒轉(zhuǎn)移的時(shí)候,自傷自殺成為快速釋放憤怒與痛苦的一種方式。
自殺行為有“自己無(wú)存在價(jià)值,不配活著”的認(rèn)知推動(dòng)
也是攻擊的方式:家長(zhǎng)要我去死,我就死給家長(zhǎng)看?!m然是自傷自殺,但對(duì)象是你的孩子或?qū)W生。
這一代孩子,成長(zhǎng)過(guò)程中接受了較多的人本主義文化影響,自尊心強(qiáng);但他們的承受能力沒有同時(shí)提高,一旦遭遇這種挫折,痛苦程度會(huì)更高。
我國(guó)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,15~26歲的學(xué)生中有自殺意念者約占18%。父母關(guān)系不和、父母離異、教育方式不良,不懂得也不理解青少年成長(zhǎng)中的煩惱,消極、拒絕的態(tài)度不能給孩子以情感上的支持,家庭暴力導(dǎo)致嚴(yán)重的親子沖突,孩子無(wú)力支撐承擔(dān)壓力的勇氣和信心;學(xué)業(yè)上的壓力、失敗、教師的高壓和懲罰,對(duì)孩子自尊心的嚴(yán)重傷害,使孩子個(gè)體難以堅(jiān)挺的在集體中適應(yīng)下去而尋求解脫;個(gè)人問題導(dǎo)致內(nèi)心沖突,被同伴拒絕、排斥,導(dǎo)致他們孤立無(wú)助。然而研究表明,自殺者中90%都有心理障礙,尤以抑郁最為常見。
心理障礙是青春期孩子自殺的罪魁禍?zhǔn)?。需要全社?huì)重視起來(lái),“救救我們的孩子!”