今天家里大亂，兒子兩頓飯沒吃。白天我打電話，聽孩子爸爸生氣像我告兒子的狀：“就不能說他，一說就鉆到房間不出來，不管他了，飯也不給他吃，愛怎樣怎樣?！?br>

我還沒明白出了什么事，我給兒子打電話也不接，我能想象出兒子現(xiàn)在的樣子，自己一個人在屋里生悶氣，怎么說都不出來，我也很不喜歡這一點，就是很拗。事后告訴過他：這樣不解決問題。

晚上我再打電話給兒子，那邊接通了，我問了幾句兒子后，就能聽見他在哭。哽咽的不能說話，我告訴他：“你哭吧，幾分鐘后告訴媽媽你有什么委屈，好嗎？”我在電話的這頭等待著。

過了兩分鐘我問：“你可以告訴媽媽為什么哭嗎？”

“我要去舅舅家，爸爸不做飯”他說。

“聽說你今天英語配音64分?！?/p>

“嗯！”

“一次64分并不能代表你就沒有努力學(xué)習(xí)，你的進步媽媽是看見的，讓我們來分析一下今天為什么是64分好嗎？”

“今天的配音是五年級的，有的我不會”兒子說。

“哦，原來是這樣?！?/p>

“我還注意到你是在外面，坐在車上后面配的音，也不是安靜的環(huán)境，這也是以后注意的，你同意嗎？”

“嗯，是的”