幾何圖形的反思

? ? ? ?二年級數(shù)學(xué)下冊,進行了幾何圖形的認(rèn)識和初步了解。圖形的認(rèn)識,孩子們有豐富的生活經(jīng)驗,不成問題,但是在畫圖的規(guī)范性上面很是缺乏。

? ? ? ?剛開始強調(diào)了畫圖要用鉛筆,用直尺。但是有的孩子,就是偷懶,圖方便,拿著東西就畫的。后來再看到畫圖不規(guī)范的,沒用鉛筆的,在改作業(yè)的時候,嚴(yán)格要求,錯的就是錯的。然后一個人一個人叫過來改。到了后面,孩子們都知道畫圖要注意用鉛筆,用直尺畫直。在后面有一個圖案設(shè)計與欣賞。這節(jié)課不是主要內(nèi)容,但是為了激發(fā)孩子們的興趣,專門拿了一節(jié)課的時間讓孩子們自己用我們學(xué)過的圖形來設(shè)計好看的圖案。結(jié)果孩子們畫出來的作品比我想想中的好。

媽媽的化妝板

瓷磚

小箱子

后來,到了本單元復(fù)習(xí)的時候,想到既然孩子們對畫畫熱情挺高的,就像用思維導(dǎo)圖的方式復(fù)習(xí)吧。網(wǎng)上有很多小孩子,畫的思維導(dǎo)圖。內(nèi)容,有趣,還能復(fù)習(xí)知識。先帶著孩子們用簡單的思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)了本單元的知識,然后給孩子們展示了幾張了其他孩子們畫出來的作品,讓孩子們開始試著自己畫。自己孩子們的想象,比我預(yù)想中的好多了。第一個是一個機器人,機器人的心臟,就是本單元中心,手腳就是知識點。第二張是一艘船,有魚有太陽,而知識點就藏在這些小物品的里面。第三張是熊貓,熊貓愛吃竹子,竹子里面就藏著知識點。第四張,更有趣了,本單元就是靶子,而知識點就是射靶子的飛鏢。接著的是漂亮的花兒,連出的圖畫,女孩們細(xì)致的涂色看的出來他們的用心。還有長在花盆里的畫,開出的花朵就是我們的知識點。

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? ? ? ? 孩子們的想想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的想象。而這樣的活動不僅用他們喜歡的方式在學(xué)習(xí),而且他們出來的成績也比我們想象中的好。同時,我們也總結(jié)了這次不足的地方,比如知識點不夠全面,涂色的時候把字也畫沒有了。豐富了課堂活動,讓更多孩子得到表揚,體會到學(xué)習(xí)的樂趣。這就是我們現(xiàn)在在做的事兒。

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