春天是一個(gè)播種的季節(jié)，更是一個(gè)開花的季節(jié)。開學(xué)三周以來，班級(jí)各項(xiàng)工作有序不紊的進(jìn)行著，本周我們開始實(shí)施本學(xué)期我們班的特色主題“古韻青花”。為了我們這個(gè)“家”的活動(dòng)更豐富，家長、孩子、老師都在共同的努力。
我是家中的一員——老師
做為一間教室的老師，我就像這間教室的船長。在這個(gè)教室中,在每天和孩子相處的這10個(gè)小時(shí)里,既要讓“船”乘風(fēng)破浪,在知識(shí)的海洋中翱游;同時(shí)又身負(fù)著重任,要照料和守護(hù)著每一個(gè)寶貝，這是一名老師肩負(fù)的使命,更是一份責(zé)任。
語言《了解青花瓷的發(fā)展》
從原始唐宋年代，到元代的景德鎮(zhèn)，又到明代，青花成為瓷器的主流。從紋樣的變化到釉色的增多，都體現(xiàn)著我們中國人博大的智慧，為我們后人留下了美好的傳統(tǒng)文化。孩子們欣賞完青花瓷圖片，了解青花瓷的花紋，都是由點(diǎn)、線、面裝飾而成，然后孩子們對班級(jí)里家長帶來的瓶子尋找線條和花紋。
制作青花瓷小書，認(rèn)識(shí)不同時(shí)代的青花瓷，帶來的不同視覺體驗(yàn)。
我是家中的一員——孩子
我們的孩子也是家中的一員，他們有權(quán)利為這個(gè)家出一份力。雖然年齡小，力量薄弱，但是他們通過自己看到的內(nèi)容，理解內(nèi)化，然后形成圖案繪畫出來，也是一種付出。在紙上練習(xí)，在蛋糕盤子上練習(xí)，一遍又一遍的反復(fù)，他們的裝飾能力一定會(huì)有所變化、有所提高。
我是家中的一員——家長
開學(xué)初家長朋友幫忙搜集的酒瓶子，奇特別樣，倍受孩子們的喜歡。
周五繪本分享活動(dòng)，本周第一次實(shí)施，開學(xué)初征集了大家的建議，安排時(shí)間表格，每周大家可以按照安排的時(shí)間表進(jìn)行分享。本周特別感謝牛奧程媽媽，張宸銘媽媽，蔣雨桐媽媽走進(jìn)教室和大家分享，奧程媽媽童趣可愛的聲音，宸銘媽媽溫馨甜美的語調(diào)，桐桐媽媽驚奇多怪的表情，一次又一次的吸引著全班的寶貝，讓寶貝們聽的特別入迷。
一個(gè)教室一個(gè)家，家是一個(gè)集體，教室也是一個(gè)集體，讓這個(gè)班級(jí)里充滿愛，變成真正意義上的另一個(gè)“家”。大家對“家”的的一份責(zé)任，大家對“家”的一份愛，大家對“家”的一份貢獻(xiàn)，相信我們的“家”會(huì)越來越出色。
