這是一次大型的考試。

所有的路人都忽視。我們的眼里只有陳子昂和王安石。

他們坐在考場上，準備考試。

考官非常威嚴地把試卷拆開來。

今天的題目是：以“登……”為題，寫一首詩。

陳子昂看到這個題目，不由得悲從中來，滿懷悲戚的一揮而就，寫下了《登幽州臺歌》：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下——寫完就第一個交試卷了。

王安石看到這個題目，不由得意氣風發(fā)，滿懷豪情地一揮而就，寫下了《登飛來峰》：飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層——寫完認真檢查了又檢查，最后一個交試卷。

當閱過所有的試卷之后，考官面前只擺了兩份試卷。毫無疑問，陳子昂與王安石脫穎而出。然而，這兩份試卷，誰能夠得到第一名呢！？

根據(jù)考場作文的標準來看，誰的詩歌更勝一籌呢？

我們馬上來進行對比閱讀：

1從扣題這方面來看。

兩個人的題目，都沒毛病。

王安石的題目《登飛來峰》，在他的第一句詩中，就進行了非常明顯的扣題?！帮w來山上千尋塔”，“飛來”二字有力地扣住了題目！陳子昂同學(xué)呢，在他寫的四句詩中，完全沒有找到扣題點。

根據(jù)以上分析，第一回合，王安石勝利！

2從文字表達方面來說。

王安石同學(xué)的詩歌，情景交融借景抒情。不僅如此還在詩中運用了各種手法，描寫、引用、比喻、想象和聯(lián)想。

而陳子昂同學(xué)只用了直抒胸臆的方式，既沒有寫景，又沒有各種修辭與表現(xiàn)手法。

根據(jù)以上分析，第二回合，王安石勝利！

3從立意的角度來談。

王安石同學(xué)的詩歌能夠把個人的前途與國家的發(fā)展結(jié)合起來，感情基調(diào)陽光向上，充滿了正能量。

而陳子昂同學(xué)的詩歌呢，則充滿了抱怨與失落，把個人不幸的遭遇歸咎于得不到賞識，感情基調(diào)灰暗低沉，負能量滿滿。

根據(jù)以上分析，第三回合，王安石勝！

三戰(zhàn)三勝，還有什么可比的呢？！考官對王安石同學(xué)的作品點了點頭。

然而，考官的眼神為什么離不開陳子昂同學(xué)的詩歌呢？！

短短的四句詩。充滿了靈氣。仿佛能夠直接擊到人的心底。

把孤獨與無助寫得淋漓盡致！哪一個人的生命中沒有這樣的一刻呢？！然而只有陳子昂，能夠?qū)懗鲞@樣準確的感覺。

這一刻，考官的心靈與陳子昂的詩，產(chǎn)生了共鳴。

一個是關(guān)注自我，挖掘自己內(nèi)心的真切感受，絲毫不受世俗的羈絆，世間的景物都著我之色彩！

一個是照顧別人的感受，用符合社會價值觀的心態(tài)來寫作。你喜歡什么，我就做什么出來。

兩首詩，兩個生命，兩種人生！

該怎么判決才好？各位看官，如果你是考官，你怎么辦？