? ? ? ? 寒冬已至，研學(xué)未停。為促進金橋教師專業(yè)不斷成長，提高教師的教育教學(xué)能力和教研水平，營造互相學(xué)習(xí)，共同進步的教學(xué)氛圍，發(fā)揮全區(qū)學(xué)科骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，根據(jù)金橋中心校的工作安排，本周開展2024秋季教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。長葛市第三初級中學(xué)在多次賽課的基礎(chǔ)上，推選出語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個組四位教師參賽，評委由金橋中心教研組教師擔(dān)任。

? ? ? ? ? 語文組李慧麗老師講授《愚公移山》一課，從“講好一個故事”、“認(rèn)識一位老人”、“感受一種精神”三個環(huán)節(jié)，以問題為載體層層推進，讓學(xué)生們在不斷思考和展示中逐步感受人物形象，體會愚公精神。課堂中注重德育教育，努力踐行“立德樹人”的根本任務(wù)。

? ? ? ? 英語組郭九玲老師講授《Unit9? SectionB(2b---2d)》一課，緊扣中考要求，將英語課文轉(zhuǎn)化為閱讀材料，帶來一節(jié)構(gòu)思精巧、形式多樣，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的展示課，充分發(fā)揮教學(xué)評一致性的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的能動性。

? ? ? ? 數(shù)學(xué)組李翠蘭老師講授《月歷中的奧秘》，自然親切的授課方式讓同學(xué)們輕松掌握了月歷要點難點，并能有效的將理論學(xué)習(xí)聯(lián)系到生活實際，真正做到了數(shù)學(xué)融入生活?；顒泳毩?xí)環(huán)節(jié)緊扣，不僅鞏固新學(xué)知識，還整合并拓展已學(xué)知識達到融會貫通的效果，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)規(guī)律的能力。

? ? ? ? 綜合組羅香平老師講授《植物的生殖》一課，以自己獨特的講課風(fēng)格，通過自主學(xué)習(xí)，合作探究讓學(xué)生明白有性生殖和無性生殖的區(qū)別，通過實踐讓學(xué)生動手操作，掌握扦插、嫁接等技術(shù)，課堂生動有趣，引得每一位學(xué)生都全神貫注積極投入，完全做到了以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)出學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度。

? ? ? ? 聚焦課堂展風(fēng)采，以賽促研共成長。本次賽課活動，不僅為老師們提供了一個展示自我、相互學(xué)習(xí)借鑒、交流探討的平臺，活躍了教研氛圍，更重要的是為我校教師的專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供了一個更好的契機。

? ? ? 用更廣闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作，不斷提升教育教學(xué)水平，我們一直在路上！