今天一大早，就有家長連線在問:

“方瑜老師，您讓我做的，我該做的，都已經做了，為啥沒感覺到孩子有啥變化？”

方瑜回應拆解:

1.可以自問:憑啥咱一做，人家孩子就得有變化？憑啥呀[調皮]？

就跟以前咱有對孩子做的不太好的地方，好像咱一道歉，人家孩子就得原諒一樣，憑啥呀[撇嘴]？

2.還可以自問:我的關注點是什么？有沒有用積極思維，正向關注？咱平日里是依然在關注孩子固有存在的問題、不好的習慣、不好的行為呢？還是在雞蛋里頭挑骨頭的留意孩子哪怕一丁點兒的改變[驚訝]？

關注什么，便得到什么[愉快]。

3.當我們看不到孩子的變化時，一是需要調整咱自己看孩子、看問題的視角；二是需要繼續(xù)做[抱拳]。

功到自然成[玫瑰]。

堅信只要咱該做的都做了，方向正確，方法科學，孩子一定會發(fā)生變化[強]。

4.之所以現(xiàn)在沒變化，可能因為量還不夠[捂臉]。量夠了，自然會有變化。

5.分享一句老俗語[玫瑰]:

“小時候一斤，長大一噸。”

不知道大家有聽過這句話沒[愉快]？

意思就是:孩子小的時候，我們用一斤的力氣就可以達到的效果，在孩子長大以后，我們則需要花一噸的力氣才能實現(xiàn)[捂臉]。

所以之前錯過的，現(xiàn)在我們需要付出更多的時間、精力、耐心、金錢，才可能看到我們想要的一點點變化[抱拳]。

6.因此，慢慢做，持續(xù)做，不著急，也急不來[擁抱]。

連線答疑