抗疫情，寫(xiě)日記 / 陪伴是最長(zhǎng)情的告白
文/如月
2020.哥哥9歲4個(gè)月+，弟弟3歲5個(gè)月+
最近兄弟倆迷戀的東西似乎一周一變，之前兩周，瘋狂迷戀風(fēng)火輪軌道賽車，上周又是奧特曼，這周換回了樂(lè)高積木。
哥哥之所以這么沉迷?shī)W特曼，除了以前看的奧特曼動(dòng)畫(huà)外，還是一款?yuàn)W特曼格斗進(jìn)化的游戲，上周哥哥每天都要求看10分鐘玩家的視頻。里面都是暴力的打斗，以前媽媽覺(jué)得奧特曼在你們心目中是英雄，所以給你們看。但是，爸爸媽媽現(xiàn)在特別痛恨奧特曼游戲，我覺(jué)得你們已經(jīng)開(kāi)始模仿里面的暴力動(dòng)作，相互演練著玩。
每天課間休息的時(shí)候，哥哥總是要拉著弟弟跑到大床上去打奧特曼，兩個(gè)人把被子，枕頭，抱枕都摞起來(lái)，然后每人扮演不同的角色，哥哥一般扮演奧特曼，弟弟扮演怪獸，經(jīng)常玩著玩著，弟弟就哭起來(lái)，不知輕重的哥哥難免興奮起來(lái)就真的打到或者碰到弟弟了。現(xiàn)在，媽媽沒(méi)辦法改變你們對(duì)奧特曼的喜歡，只能盡量多在旁邊看著。
對(duì)于男孩子，暴力是一個(gè)特別需要去好好引導(dǎo)的事情。以后等媽媽做了相關(guān)閱讀再來(lái)好好跟你們說(shuō)說(shuō)。
這一周，你們又迷戀起樂(lè)高了，很久不玩的一堆零件又被你們從柜子里翻出來(lái)，重組，說(shuō)要打造一個(gè)新的警署基地。除了每天要拼，還要看樂(lè)高城市的動(dòng)畫(huà)片，看完還要跟媽媽一起分享。即使給你們看視頻，一集才2-3分鐘，每次你們選擇看2集，媽媽也不用太擔(dān)心看手機(jī)傷眼睛的問(wèn)題。不過(guò)媽媽希望哥哥不要太沉迷，比如這周一，哥哥就因?yàn)樘胪瓿苫卮蠊こ?，作業(yè)都做得非常馬虎。
其實(shí)，我覺(jué)得樂(lè)高比奧特曼的游戲好太多了，他會(huì)讓你們特別的專注，安靜。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，媽媽也不打擾的情況下，我估計(jì)給你們玩一整天也不舍得停下來(lái)，弟弟今天一個(gè)人拼了3小時(shí)，除了要媽媽幫忙找零件的時(shí)候，他都安安靜靜的。
愛(ài)玩是孩子的天性，我應(yīng)該讓你們?cè)谠撏娴哪挲g盡情的玩。玩才是啟發(fā)兒童創(chuàng)造力的正確途徑，只是玩的內(nèi)容和方式要進(jìn)行正確引導(dǎo)。
關(guān)于游戲，媽媽今天看了一集《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的紀(jì)錄片，感覺(jué)特別的震撼。里面講了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的故事。
故事1，美國(guó)威斯康辛州奧西奧拉的一位母親利茲伍莉，她25歲的兒子肖恩因?yàn)槌撩砸豢睢稛o(wú)盡的任務(wù)》的游戲，開(kāi)槍自殺，自殺的時(shí)候，電腦上還運(yùn)行著游戲。
這個(gè)母親悲痛欲絕，此后她創(chuàng)建了一個(gè)公益性的游戲沉迷康復(fù)網(wǎng)站，OLGA在線玩家匿名協(xié)會(huì)，成為游戲成癮者的康復(fù)之地。
故事2：華盛頓大學(xué)，一個(gè)與艾滋病毒相關(guān)的課題遇到了困難，一種特定的酶，在病毒的增值中有著重要的作用，而要重建這種酶的三維模型，以便支持相關(guān)藥物的開(kāi)發(fā)。實(shí)驗(yàn)室里的進(jìn)展極其困難。2008年暑假來(lái)臨前，課題組的師生們以游戲者的心態(tài)設(shè)計(jì)了一款“折疊它” 的游戲，邀請(qǐng)網(wǎng)上愛(ài)好者前來(lái)攻關(guān)。出乎意料，來(lái)自世界各地的數(shù)以千計(jì)的網(wǎng)友參與進(jìn)來(lái)，他們被劃分為互相的競(jìng)爭(zhēng)小組來(lái)運(yùn)行這個(gè)游戲。等暑假回來(lái)的時(shí)候，研究者發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)最高的玩家提供的解決方案居然成功的解決了困擾了科學(xué)家們近十年的難題。
故事3：美國(guó)印第安納大學(xué)的教授愛(ài)德華 卡斯特納瓦，對(duì)自己的課程進(jìn)行了史無(wú)前例的改革。把課程改成游戲的模式。比如課堂陳述被稱為“游戲任務(wù)”，考試被稱為“打怪”，家庭作業(yè)變成了“鍛造”，學(xué)習(xí)小組稱為“游戲公會(huì)”。光是聽(tīng)到這樣的名字的課，連媽媽都充滿好奇。
以前，媽媽對(duì)游戲的認(rèn)知還停留在玩物喪志的階段，雖然我知道有的大學(xué)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了游戲設(shè)計(jì)專業(yè)，但我很難理解和認(rèn)同。但新時(shí)代的游戲所能發(fā)揮的作用已經(jīng)超乎我們的想象。我們一直把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)做是洪水猛獸，視力下降，成績(jī)倒退這些都是生活中再常見(jiàn)的例子，我們家長(zhǎng)也總是談?dòng)螒蛏儭?/p>
我想，網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)產(chǎn)業(yè)既然能長(zhǎng)盛不衰，除了滿足玩的需求，或許以后會(huì)更多的運(yùn)用到科技，教育等更多的領(lǐng)域。紀(jì)錄片里說(shuō)，說(shuō)不定未來(lái)人的工作和學(xué)習(xí)都將成為一個(gè)又一個(gè)的游戲。
我喜歡愛(ài)德華?卡斯特納瓦教授的那段話：現(xiàn)在教授的角色，就是讓學(xué)生為學(xué)習(xí)而興奮，告訴他們?cè)撊ネ畏?。教授?yīng)該成為顧問(wèn)和向?qū)?，而非老板。我建立（游戲）課程，讓學(xué)生成為英雄，他們有英雄的自由，但也有英雄的責(zé)任。
我希望你們能在自己的游戲世界里做自己的超級(jí)英雄。
最愛(ài)你們的媽媽
一周一記，一年52篇
用記錄說(shuō)出“我愛(ài)你”520
