第六感(續(xù)2)

? ? 前段時間,閱讀了一些關于親子教育的書籍,還買關于親子教育的微課。了解了孩子處在青春期的叛逆狀態(tài)以及對應這種狀態(tài)的方法。實話實說,學習的知識,用到的少之又少,一方面需要因材施教,每個孩子的狀態(tài)不同,如何使用方法就得因人而異;另一方面,要改掉以往的行為習慣,不太容易。所以,我盡自己所能,調整好自己的情緒,與兒子站在一條戰(zhàn)線上,站在他的角度思考問題,體會他的感受,幫助他分析問題、解決問題,取得兒子的信任,建立良好的關系。

? ? 最近,兒子每天都會主動找我聊天,聊學習方面的、學校里發(fā)生的事情、對某些事情的想法。我打心底里高興,感覺兒子把我當成了無話不談的好朋友。當然,我也非常清楚,陪著孩子的成長,不同階段會出現不同的問題要面對,尤其是處在青春期的孩子,更需要加強覺察力,直覺告訴我,兒子最近遇到了許多事,他有自己的想法,但對于外界誘惑的抵抗力較弱,可能也受到了一些外界影響。

? ? 當我們聊天時,我能感受到他希望我能聽出他的言外之意,希望能夠得到我的引導。然而,我的引導和我的能力有限,不一定能夠處處感同身受,恰到好處。有一點我能做到,就是用心的陪伴,他開心我陪他笑,他傷心我陪他哭,他快跑我跟著,他累了我們一起休息。

? ? ? 第六感在百度百科中有詳細的解釋,從心理學角度,佛家角度,表現形式和狀態(tài)都有明確的說明。我認為,第六感是可以練習的,用心關注周圍的世界,努力覺察身邊的事物,培養(yǎng)直覺敏銳性。讓第六感引導我們在走向幸福。

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