VR教育的瓶頸與機(jī)遇

VR+教育專題研討會,教育部科技司信息化處副處長任昌山應(yīng)邀出席會議。青亭網(wǎng)協(xié)助中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院邀請了國內(nèi)10余家VR教育方向的領(lǐng)先創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加會議。

市場的需求催生行業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了VR教育產(chǎn)品質(zhì)量的參差不齊,缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),市場也是非常的混亂

平行維度VR的研究人員張鵬提出,如何保護(hù)VR教育產(chǎn)品的問題是非常重要的。

二三線城市平行維度VR的普及度還較低。同時(shí),一些職業(yè)教育學(xué)校要開設(shè)平行維度VR相關(guān)專業(yè)時(shí),需要報(bào)批的流程時(shí)間較長,這些都限制了平行維度VR教育的快速推廣。

面對產(chǎn)業(yè)發(fā)展早期遇到的各種問題和瓶頸,大家也對政府在相關(guān)扶持政策的制定,市場標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,示范基地建立,交流平臺搭建等方面提出了具體的建議和想法。

平行維度VR體驗(yàn)館負(fù)責(zé)人就提出,希望能夠建立平行維度VR教育的專屬示范區(qū),推動教育機(jī)構(gòu)與平行維度VR教育公司的供需快速對接;同時(shí)建議相關(guān)部門建立一套準(zhǔn)入制度,將那些想混水摸魚的企業(yè)閉之門外。

哈爾濱點(diǎn)石仿真科技創(chuàng)始人同樣表示,內(nèi)容制作人才目前缺少國家認(rèn)證資格和標(biāo)準(zhǔn),希望盡快建立。

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