? ? ? 最近比較忙，忙的有些心情浮躁，也許是祁寶寶生病又加上學校迎接市導檢查，各項工作加班加點！每天都在跑的過程中度過，著實又累又煩，盡管如此狼狽，但不能落下課程，其實我真不敢馬虎的上一節(jié)課，我覺得對不起孩子們，對不起家長們，有一種負罪感，因為上的每一節(jié)課都是孩子犧牲人生中的時間來學習的，來不得一點馬虎，想到這里，盡管自己時間很少，就是在跑上跑下時也得拿著手機琢磨怎么上課更高效，正是自己這樣重視每節(jié)課，所以看到走神，發(fā)呆，聊天的孩子不認真聽講，火就不打一處來，“火冒三丈”，但每次心里的小人就說“停停停，干嘛呢干嘛呢，孩子還是小孩子，健康健康……”哈哈，事過后，嘲笑自己！

? ? ? 今天下午寫字課之前，著急收體溫條，整理散落一推的體溫條，還有像“垃圾場”一樣的教室，又“上火”了。訓斥了孩子們一通“我才走一上午教室里就變成臟亂差了”雖然我再三強調(diào):這個教室是他們的教室，清潔保持要靠他們來保持，但是沒有起色！我經(jīng)常拿著掃帚圍著教室轉(zhuǎn)，俯身撿垃圾，希望能感化他們，但是還是不見效果，是我時間太短，再堅持堅持，覺得這種引導方法應該不錯，我得加一條“干凈的小朋友得到獎勵”！榜樣力量！

? ? ? 上火的一瞬間，著急擦黑板，不小心把一個穿行跑過來的小男孩碰倒，正在他快倒下的那一刻，他抓住了我的手，我感受到他手上的溫度，和他軟軟綿綿的小手，那無辜可憐的眼神看著我，我這老母親的心發(fā)作了！心里對自己說“陳香菊，你干啥呢，多么單純的孩子，怎么忍心熊他們，他們那么軟綿綿，需要培育需要呵護，你這樣太粗魯了，自己也不喜歡這樣，孩子也不喜歡，你的大吵大鬧，他們卻不以為然，心平氣和，看見美好”，瞬間心都化了，趕緊拉過來他，忙詢問沒事吧，就請他回去了，這節(jié)課我真的是心平氣和的上完的，心情美美噠!

總結:少上火，少生氣，不要求完美，才能看見美好！心平氣和才是和平教育！