頭腦中的思維模型越早建立，對于自己的學(xué)習(xí)能力的提高越有幫助，建立的越多，越有好處。

有些人之所以學(xué)東西很快，就是因為他熟悉的內(nèi)容多，見到的新的陌生的東西他能立馬聯(lián)想到之前就見到過的、類似的東西。而這個模型又可以大致分為“形象模型”和“抽象模型”，兩者相應(yīng)地是可以相互轉(zhuǎn)化的，比如數(shù)學(xué)或物理模型可以借助具體的事物來描述，相應(yīng)的，形象的模型，比如大小齒輪的轉(zhuǎn)動，汽車發(fā)動機活塞的傳動也可以用抽象的公式來表述。

像我數(shù)學(xué)不好，一是我天資問題，再一個就是小的時候沒有在在頭腦中建立抽象和形象模型下什么功夫，導(dǎo)致一遇到一些數(shù)量關(guān)系就頭痛，哪怕是極其簡單的，我也總是慢半拍。

今天最深刻體悟到，學(xué)習(xí)不能停下來，換句話說，是不能自滿的，因為真的學(xué)無止境。當然，要不以學(xué)習(xí)的苦為苦，要在苦中嘗到甜頭，在生活中能運用學(xué)到的知識。做到這一點，也才能不變成書呆子，也才更能體驗到這個世界的奇妙甚至是魔幻。

多建立模型。抽象具體化，具體抽象化。