? 一花一世界，每朵花都有自己的絢麗，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，看到這繽紛多彩的世界有多么美麗，就像作為一名教師，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)待不同的學(xué)生要因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)出自己的光芒，綻放出不一樣的色彩，姹紫嫣紅美麗異常。

? ? ? 因材施教，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生之美，俗話說(shuō)得好，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，作為一名教師，要有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生美的眼睛，因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展存在差異性，所以每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的小天使，教師要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有具有因材施教的觀念，才能用心的去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的美，人們都說(shuō)馬云的老婆上輩子是拯救了銀河系，這輩子才能嫁給馬云，但是有誰(shuí)想過(guò)，馬云的長(zhǎng)相確實(shí)一般，就是因?yàn)槌闪耸赘?，才讓人覺(jué)得怪不得是首富，長(zhǎng)得也比較有特色啊，誰(shuí)能想到他會(huì)成為首富呢？這也只能說(shuō)明馬云老婆的眼光好，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！所以擁有一雙慧眼，是多么的重要，對(duì)待學(xué)生也是一樣，作為一名教師，要用平等的眼光去看待學(xué)生，只有因材施教，才能讓每一個(gè)丑小鴨都蛻變成美麗的白天鵝，而且獨(dú)一無(wú)二。

? ? 因材施教，才能綻放學(xué)生之光芒，作為一名教師，要充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生所擅長(zhǎng)的，要發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，克服學(xué)生的缺點(diǎn)，這就需要教師要有針對(duì)性對(duì)待學(xué)生，同樣的問(wèn)題，面對(duì)不同的學(xué)生，應(yīng)該有不同的答案，這樣才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，做到因材施教，孔子是萬(wàn)世師表，當(dāng)孔子的徒弟向孔子問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，孔子給出的答案也是不一致的，因?yàn)?，孔子深刻了解學(xué)生的差異性，根據(jù)學(xué)生的性格，給予不一樣的答案，這也是給教師一個(gè)很大的啟示，當(dāng)有學(xué)生咨詢問(wèn)題的時(shí)候，作為一名教師，應(yīng)該面對(duì)不同的學(xué)生給予不同的答案，這樣才能真正的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的光芒。

? 因材施教，才能創(chuàng)造學(xué)生之色彩，每一個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，只有遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的潛能，不斷創(chuàng)新，新課程改革，要求教師重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，只有充分發(fā)揮學(xué)生自身的優(yōu)點(diǎn)，才能不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，古時(shí)候西施是一位遠(yuǎn)近聞名的大美女，她身子窈窕，走起路來(lái)很優(yōu)美，有一位東施，很想像西施一樣漂亮，于是就不停的去模仿西施走路的姿態(tài)，可是怎么都學(xué)不會(huì)，反而是忘記了自己原本是怎么走路的，到頭來(lái)一場(chǎng)空，這也正是因?yàn)樗龥](méi)有認(rèn)清楚自己以上的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有認(rèn)清自己，所以導(dǎo)致了東施效顰，只有充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才有可能突破自己，作為一名教師，一定要讓學(xué)生了解自己的能力，充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，做到長(zhǎng)善救失，這樣才能促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展，開(kāi)出美麗的人生之花，綻放出不一樣的色彩。

因材施教是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方向，作為一名教師，一定要用因材施教的觀點(diǎn)看待學(xué)生，用因材施教的方法教育學(xué)生，用因材施教的理念引導(dǎo)學(xué)生，讓生命之花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，美麗異常。