鄭重聲明，本文系原創(chuàng)首發(fā)，文則自負

孩子們心心念念的“六一”兒童節(jié)，今天終于上演了。 早上6:30，孩子們就已經(jīng)來到教室開始化妝了。家長們特別熱情，來了十幾個人:她們畫地畫，涂地涂，描地描，梳地梳……半個小時左右，班上的小演員們就畫好了妝。

7:40集合，全校師生齊聚操場，共度“六一”兒童節(jié)。

伴隨著運動員進行曲，8:00表演正式開始。第一個上場的是我們年級的一個節(jié)目——啦啦操。節(jié)奏歡快，動感十足，學(xué)生們穿著紅色的啦啦操服裝，把開場的熱鬧氛圍瞬間拉得滿滿的。

接下來是一年級的小朋友，他們表演的是《聽我說》，整齊劃一，童聲稚嫩，贏得陣陣掌聲。

我們年級的另外兩個節(jié)目，一個是《中華少年》，另一個是《美麗中國》。前者是朗誦帶唱跳節(jié)目，后者是舞蹈節(jié)目。孩子們興致勃勃，在臺上表演得惟妙惟肖。就連平時說話搗亂的學(xué)生也跳的很專注。

看來還是真正當(dāng)上“演員”，表演才能像模像樣。平時排練（一個年級挑出來的學(xué)生參加節(jié)目排練)，可能不是自己班的學(xué)生，誰沒課誰排，所以我們費勁口舌，總有學(xué)生不聽講，總是做一些與排練不合拍的事。

每一次排練都是費力不討好，但仍然一遍又一遍的重復(fù)排。那個煎熬真是不好熬呀！學(xué)生不是動作不協(xié)調(diào) ，就是跟不上節(jié)拍，亦或是東張西望。真擔(dān)心他們上臺會演砸，沒想到這些小演員還真是給力，不說太好，最起碼還是可以的。

真是小宇宙大能量，不能小看他們呢！

表演的節(jié)目中最精彩的要數(shù)六年級的《感謝師恩》，他們把整臺演出推向了高潮。感謝師恩，感謝有你，學(xué)生們把六年的點點滴滴通過說唱的形式，一幀一幀地呈現(xiàn)在大家面前。

也許是臨別見真情，平時打打鬧鬧，沒心沒肺的學(xué)生站在臺上的那一刻，才真正懂得老師的重要性。他們一句一句的唱詞也感染了臺下的學(xué)生，他們跟著一起互動，掌聲此起彼伏。

真希望，這個場面能深深地印在他們的心上，在該學(xué)習(xí)的階段，好好學(xué)習(xí)，天天向上！千萬不要“得過且過”，做一天和尚撞一天鐘。

說句心里話，老師和學(xué)生沒有任何血緣關(guān)系，卻每天承受著很大的壓力，把自己的所學(xué)傾情相授。但結(jié)果并不是所有的學(xué)生都能理解老師們的良苦用心。

他們當(dāng)中有部分學(xué)生認識不到知識的重要性，不知道為什么要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時候總會發(fā)生一些不和諧的音符。當(dāng)然，這也不能全怪他們，因為各種各樣的原因，我們也能理解他們，也愿意克服困難靜待花開。只是希望大家也能理解老師，共同給學(xué)生創(chuàng)造一個相對寬松的環(huán)境，讓他們學(xué)有所成！

希望是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。節(jié)目結(jié)束后，孩子們回到教室，開心得不得了，我也覺得應(yīng)該讓他們開心。但沒有接到放假通知，課要正常上，一直開心也不對呀！

安靜，安靜，就是不安靜，剛剛的精神洗禮瞬間打回原型。

“六一”兒童節(jié)，快樂的兒童節(jié)，歡呼吧，孩子們！記得明天要好好上課哦！